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  初中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习方法,下面为大(dà)家总结(jié)了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就(j广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别iù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文(wén)章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的(de)电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动(dòng)语态,难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记(jì)标(biāo)志,准(zhǔn)确(què)运用。

做(zuò)作业之前(qián)先复习(xí)

  在初中(zhōng)英语学习中,做(zuò)作(zuò)业之前先复习(xí)也很重要。

  复习(xí)能(néng)巩固之前学(xué)过(guò)的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师(shī)布置的(de)广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别作业(yè),先(xiān)不(bù)要急着去做,而(ér)是(shì)要先将当(dāng)天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确(què)率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的效果。

课下进(jìn)行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深(shēn)理解可(kě)以加快读速;反过来,读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

  两者是相互(hù)促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词(cí)句是(shì)有多(duō)个单(dān)词组成的,所以要学会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自(zì)己单词量(liàng);大(dà)致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别词或者难度(dù)较大的单(dān)词记得(dé)记录一下,并(bìng)不断(duàn)的去(qù)使用新单词(cí),这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题(tí),而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃(táo)避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学会信或如何去解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的思(sī)维(wéi)方式,要(yào)想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题(tí),由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英语(yǔ),交(jiāo)流就是必不(bù)可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何将自(zì)己学到的通过交流分享出去(qù),与别(bié)人多多(duō)互动交流,一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语交流的(de)心理障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环(huán)境(jìng)

  需要为自己建立一(yī)个固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在这样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的(de)英语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信(xìn),并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到(dào)。

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