春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用呢以及(jí)春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什么(me)声音排比句，春天(tiān)还(hái)是什么用排比(bǐ)句(jù)，春天的气息的(de)排比(bǐ)句，用(yòng)排(pái)比句来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题，农商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的(de)季(jì)节(jié)与北半(bàn)球相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手法之(zhī)一，指使用(yòng)排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以上意义相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的(de)词组(zǔ)或句子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上的(de)并列句(jù)子也(yě)可以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作人(rén)才会发(fā)出声音。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春天的描写(xiě)更加生动、形象、具(jù)体，既能生动形象(xiàng)地写(xiě)出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声音是春雨吴亦凡资产多少亿(yǔ)润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于各种文章或(huò)应用文(wén)，在(zài)语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句(jù)，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示(shì)两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物来比(bǐ)方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描(miáo)写(xiě)人(rén)的词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了(le)达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构(gòu)和(hé)长(zhǎng)度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同(tóng)，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表达两个(gè)相对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思，强调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重(zhòng)复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意，故意(yì)先提出问(wèn)题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定的意(yì)思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料