小说中反复的(de)作用和表达效(xiào)果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)是(shì)反复的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效果分(fēn)别是：一、作(zuò)用：强调，增(zēng)强语气或(huò)语势的。

　　关于小(xiǎo)说中反复的作(zuò)用和(hé)表达效果，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答题格式以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)说中反(fǎn)复的作用和表达效果，情节反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用和(hé)表达效果答题(tí)格式，反复的(de)作用(yòng)和表(biǎo)达效果举例(lì)，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果有区别吗等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识：

小说中反复的作用和表达(dá)效果，反复的(de)作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达(dá)作者强烈情(qíng)感(gǎn)的作(zuò)用(yòng)。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序(xù)，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出(chū)景物(wù)的特征，使(shǐ)人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反(fǎn)复(fù)的概念：

　　反(fǎn)复就是根据表(biǎo)达需要，有意让(ràng)句子或词语(yǔ)重复(fù)出现(xiàn)的修辞方(fāng)法，反(fǎn)复(fù)就是为(wèi)了强调某种意思(sī)，突(tū)出某种(zhǒng)情(qíng)感，特意(yì)重复使用某些(xiē)词语、句子或者(zhě)段(duàn)落等。

　　反复(fù)的类(lèi)型：

　　1、词语反(fǎn)复(fù)：

　　为凸显某种感情或(huò)某种行为(wèi)，连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一词语，达到(dào)强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉(chén)默中爆(bào)发，就在沉(chén)默(mò)中灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词，表达自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的(de)期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内(nèi)容或结构安排(pái)的(de)需要，要连续两次以上(shàng)使用同一个词组或句子。

　　例句(jù)：大(dà)山原来(lái)是这样(yàng)的！月亮原来(lái)是这样的！核桃树(shù)原来(lái)是这样的！香(xiāng)雪走着，就(jiù)像第(dì)一次认出养育她成人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的”，表明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大段(duàn)。

　　简析：通过反复的强调，一方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦心(xīn)情，同(tóng)时(shí)也反映鲁镇(zhèn)上的(de)人们对她的冷漠，有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教(jiào)。

反复的(de)作用答题格(gé)式(shì)

　　反复(fù):突(tū)出思(sī)想,强(qiáng)调(diào)情感;承上启下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚(xū)，以奇代(dài)凡(fán)。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞(cí)手法及答题格式:

　　比喻(yù):化平(píng)淡为生动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)了+对象(xjunk food 可数吗，junk food是单数还是复数iàng)+特性。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了(le)……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉近(jìn)距离(lí),亲切自然:便于对话(huà),交流(liú)情(qíng)感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增(zēng)强(qiáng)气势;叙事(shì)junk food 可数吗，junk food是单数还是复数透辟(pì)，条(tiáo)分(fēn)缕析(xī);语气(qì)强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒(shū)发了(le)……，增强(qiáng)了语势，加强了(le)感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给(gěi)人(rén)以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语气，增强(qiáng)语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　设问(wèn):自(zì)问自(zì)答，引起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和(hé)思考，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物特(tè)征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观(guān)点更鲜(xiān)明(míng)、更突(tū)出(chū)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 junk food 可数吗，junk food是单数还是复数