古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么(me)是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句(jù)，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特(tè)点，写(xiě)出了(le)景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上，表(biǎo)现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的(de)池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山(shān)衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一起来(lái)欣(xīn)赏评铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的形(xíng)式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一(yī)首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼(lóu)》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以(yǐ)池塘中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘(táng)显得很(hěn)热闹(nào)，色(sè)彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚(wǎn)景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画面中少了(le)个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出(chū)村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村(cūn)景色(sè)，因诗(shī)人(rén)的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便(biàn)不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘(tá铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗ng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合(hé)起来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽(lì)的图(tú)画,为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令的景物特(tè)点，写出了(le)景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景(jǐng)物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那(nà)牧童(tóng)自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要(yào)的词汇(huì)，单独(dú)解释(shì)给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住(zhù)了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗于作者晚年隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年，一(yī)些作(zuò)家常以七绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人(rén)即景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红(hóng)的(de)火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落(luò)日(rì)挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄(chéng)净的池(chí)水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自(zì)在的环境，故写牧童(tóng)，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的(de)布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的(de)乡(xiāng)村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背(bèi)无人卧(wò)，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同(tóng)，一是(shì)充满(mǎn)情趣，一(yī)是(shì)惆(chóu)怅落寞(mò)，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉(xī)了，这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平(píng)不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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