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发字有几画,发字有几画五行什么

发字有几画,发字有几画五行什么 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其作用是表现手法从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞(cí)和表(biǎo)达思(sī)想感情时所使用的特(tè)殊(shū)的语句组织方式的(de)。

  关(guān)于表(biǎo)现手法什么哪些(xiē)手法,表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及其作用(yòng)以及表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手(shǒu)法有什(shén)么(me)?,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用(yòng),表现(xiàn)手法有哪一(yī)些(xiē)?,表现手法具(jù)体有哪些等(děng)问题,小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识:

表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作(zuò)用

  表现手法(fǎ)从广义上来讲(jiǎng)也就是(shì)作者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使(shǐ)用的(de)特殊的语句组织方式(shì)。表现手(shǒu)法分类(lèi)

  托物(wù)言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显(xiǎn)志,铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚(xū)实结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇(piān),点题,首尾呼应,讽刺(cì),以声(shēng)(动)衬(chèn)静,对发字有几画,发字有几画五行什么比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒(shū)情:渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘发字有几画,发字有几画五行什么托人物心理、烘托人(rén)物形象、象征社会环(huán)境、烘(hōng)托思想感情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实结合:使(shǐ)表达(dá)更(gèng)加含蓄,有(yǒu)意(yì)在言(yán)外之妙,而(ér)且能使文章内(nèi)涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中(zhōng)形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比、衬(chèn)托(正衬(chèn)和(hé)反衬):突(tū)出所描写(xiě)事物的特点,突出作者的某(mǒu)种(zhǒng)感情,深化文(wén)章(zhāng)的主题。

  白描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和(hé)烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突出(chū)事物(wù)的主(zhǔ)要特点,使(shǐ)文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折(zhé)有波澜,突(tū)出喜欢赞美(měi)或(huò)批评讽刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法(fǎ)答题(tí)思路

  明手法(fǎ)(用一两个词准确指出用了何(hé)种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了(le)这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻画了什么(me)形象(xiàng),或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确(què)说出运用的手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言志、用典、动静结(jié)合、虚实结合(hé)、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步(bù):结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体(tǐ)现该手(shǒu)法(fǎ)的(de)关键诗句,并进行描述性说明)

  ③第(dì)三步(bù):析效(xiào)果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情,或刻画了(le)什么形象,或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及作(zuò)用

  表现手法主要(yào)有(yǒu)托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系(xì)到与之有关的另一事(shì)物,或把事(shì)物中类似的特点联(lián)系起来造成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要(yào)情(qíng)节(jié)做准备或(huò)酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的必然性(xìng),增强作品的(de)感(gǎn)染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者的(de)兴(xīng)趣。

  象征:通过特定的、容易引起联想的(de)具体形象,表现与之相似或(huò)相近特点的概念、思(sī)想和感情(qíng)。

  对比(对(duì)照):把两扒(bā)源种(zhǒng)激胡不同的事(shì)物或情形(xíng)作对照,互(hù)相比较。

  作用是(shì)突显对象的特(tè)点,使形象更加(jiā)鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引用,即援引(yǐn)现(xiàn)成的语言材料(liào)(名(míng)言、格言(yán)、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到提(tí)高语言的(de)表达(dá)效果的(de)作用(如:增(zēng)春(chūn)铅态加文章文采(cǎi)和(hé)文化(huà)内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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