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简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪

简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

  关于古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什(shén)么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村(cūn)晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落(luò)日西沉,半挂(guà)在山(shān)腰(yāo),像被山咬住(zhù)了(le)。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山(shān),衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿(ná)着(zhe)一(yī)支短(duǎn)笛,随口吹(chuī)着,也没有(yǒu)固(gù)定(dìng)的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来,描绘了一(yī)幅(fú)非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为(wèi)后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物(wù)特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落西山(shān),拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规矩地骑(qí),而是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上,表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴无(wú)邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基(jī)调(diào)清新,有(yǒu)了(le)这样(yàng)的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意(yì)思

  这我会!这一(yī)句诗的意思是(shì):山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完(wán)整的原文是这样的(de):

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给(gěi)大家把翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来(lái)了,便于大家理解(jiě)这首诗(shī):

  在一(yī)个长满水草的池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山(shān)衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲(qū)。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛(niú)背(bèi):横(héng)坐(zuò)在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家之时(shí)(很(hěn)可(kě)能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间)。


  既然说(shuō)到(dào)这了,我们就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐(táng)人诗(shī)中之画(huà),多为妙手天成;宋(sòng)人却更多是(shì)有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年(nián),一些作家(jiā)常以七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

  使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其中的(de)较(jiào)有(yǒu)成就者(zhě)。

  这是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的(de)水灌(guàn)得满满的,太(tài)阳正(zhèng)要落(luò)山,红红的(de)火球好像被山吃掉(diào)一样(yàng)(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即景而(ér)写(xiě),构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已(yǐ)在(zài)春末,池塘(táng)里的(de)青草已经(jīng)长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多(duō)雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日(rì)青山(shān)倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

  诗围绕池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的(de)池水,带出青(qīng)山(shān)与(yǔ)落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句表现了乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满足(zú)于这(zhè)样(yàng)一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们(men)生活自由(yóu)自在的环(huán)境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其"横牛背(bèi)",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢?总(zǒng)之,这首(shǒu)诗描绘的确(què)实(shí)是(shì)一(yī)幅悠(y简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪ōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色彩的搭配(pèi),还是背景与(yǔ)主角的(de)布局,都非常协调,而(ér)画中之景、画外(wài)之声,又给人(rén)一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面不大(dà),写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上,写(xiě)人则(zé)集(jí)中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ),把人引入了江南优美的田园之(zhī)中,使人对(duì)悠(yōu)然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着(zhe)向往。

  在(zài)此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句,与这首诗比(bǐ),画面中少了(le)个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景(jǐng)色,因(yīn)诗人的心情不同,摄(shè)取的(de)画面便不同,一是充满(mǎn)情趣,一是(shì)惆(chóu)怅(chàng)落寞,因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关(guān)于作者雷震,相(xiāng)信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详。

  或以(yǐ)为眉(méi)州(今四(sì)川(chuān)眉山(shān))人,宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

  又说(shuō)是(shì)南昌(今(jīn)属江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì),一(yī)起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中,闪动(dòng)着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光的。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思(sī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me),山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山(shān),衔(xián)着彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上,缓缓地(dì)把家还;

  拿(ná)着一(yī)支(zhī)短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

  写景文字集(jí)中在一、二两句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂",两个"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写(xiě)出了景色(sè)的生机一片;

  "山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一个"浸",写山(shān)和落日(rì)倒映在水中的形象(xiàng),生动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地骑(qí),而是(shì)随意横坐在牛(niú)背上,表(biǎo)现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样(yàng)的环(huán)境,那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这(zhè)我(wǒ)会(huì)!这一句诗的意思(sī)是:山衔住(zhù)落日淹没了水波。<简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪/p>


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是(shì)这样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池塘里,池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,山(shān)衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛(niú)的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上,随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落日(rì)西(xī)沉(chén),半(bàn)挂在山腰(yāo),像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲(qū)调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居,游览农家之时(很可(kě)能(néng)为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就一起来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇文章(zhāng):

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有(yǒu)意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝(jué)的形式,进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

  使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满青草的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的(de)火球好像被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一(yī)样(是落山(shān)后),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi),他拿着(zhe)短(duǎn)笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

  诗(shī)前(qián)两句写背景。

  首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山(shān)落(luò)日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂在(zài)山头上的(de)情(qíng)况,与(yǔ)杜(dù)甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一(yī)个“浸”字,写落(luò)日青山倒映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可(kě)爱,村童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境,故写(xiě)牧(mù)童,让其"横(héng)牛背",吹笛(dí),则(zé)是(shì)“无腔(qiāng)信口”,是诗人(rén)厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的(de)画(huà)面,无论是色(sè)彩的(de)搭配,还是背(bèi)景与(yǔ)主角(jiǎo)的布(bù)局,都非常协(xié)调(diào),而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声,又(yòu)给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄(shè)取的画面不(bù)大(dà),写景则集(jí)中在池塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之(zhī)中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

  在(zài)此之前,张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的(de)乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的心情(qíng)不同,摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一是充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的说法。


  最(zuì)后,关(guān)于(yú)作者雷震,相信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉了(le),这里呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人(rén),宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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