古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出(chū)仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧(mù)童不(bù)是(shì)规矩地骑(qí)，而(ér)是(shì)随意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱(ài)，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表(biǎo)现出(chū)了牧童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的(de)：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了(le)，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频(jiào)重要的词(cí)汇，单独(dú)解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能(néng)为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一起来(lái)欣(xīn)赏评(píng)析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却(què)更(gèng)多是有(yǒu)意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是(shì)其中的较(jiào)有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒(dào)映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成(chéng)了(le)一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池(chí)塘(táng)”是(shì)说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘(táng)里的(de)青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字(zì)，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了(le)乡野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一(yī)种(zhǒng)自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们(men)生活自(zì)由(yóu)自(zì)在的环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让(ràng)其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写(xiě)景则集中在池(chí)塘上，写(xiě)人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入(rù)了江南优(yōu)美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思(sī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特(tè)点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味(wèi)很(hěn)浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其(qí)乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是(shì)：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　这(zhè)一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的(de)原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译(yì)也(yě)放出(chū)来了，便于(独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频yú)大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到(dào)这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式(shì)，进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较有成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌得满满的，太阳(yáng)正(zhèng)要(yào)落山，红红(hóng)的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出(chū)落(luò)日挂(guà)在(zài)山头上的(de)情况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落(luò)日(rì)，中间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使池塘(táng)显得(dé)很热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自(zì)然(rán)风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的(de)环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天(tiān)性(xìng)好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常(cháng)协(xié)调，而(ér)画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的画(huà)面不(bù)大，写景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引(yǐn)入(rù)了(le)江南优(yōu)美的(de)田(tián)园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两两(liǎng)归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人(rén)的(de)心情不同，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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