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哈尔滨理工大学的综(zōng)合实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨理工大学(xué)理工排名(míng)

　　全(quán)国(guó)综合排名178哈尔滨理工大(dà)学(xué)电气专业全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气工程(chéng)、仪(yí)器科学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学(xué)位授权学科一级学科：　电(diàn)气(qì)工(gōng)程(chéng)、管理(lǐ)科(kē)学与工程、机械成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思工程、材料科学与工程、仪(yí)器科(kē)学(xué)与技(jì)术、计算机科学与技术(shù)二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动化(huà)、高(gāo)电压与绝缘技术、电(diàn)力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工理论(lùn)与新技术(shù)、　电介质工程（自(zì)设)、管(guǎn)理(lǐ)科学与工(gōng)程(chéng)、机(jī)械制造及(jí)其(qí)自(zì)动化、机械电子工程、机械设计及(jí)理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料(liào)加(jiā)工工(gōng)程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械、测(cè)试(shì)计(jì)量技(jì)术及(jí)仪器、　计(jì)算机(jī)系(xì)统结构、计算(suàn)机(jī)软件与理论、计算(suàn)机应用技(jì)术(shù)、技术经济与(yǔ)管理、思想(xiǎng)政(zhèng)治教(jiào)育(yù)以上学科(kē)是哈理工优(yōu)势学科，特别是博士(shì)后流(liú)动站和博士点一级学科！所(suǒ)谓的院校排(pái)名是针对学(xué)校(xiào)总体实力的排名，对选择(zé)具体专业(yè)或(huò)方向(xiàng)的(de)考(kǎo)生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高(gāo)！这(zhè)些(xiē)排名极易对(duì)考生产生误导，一般是对教育(yù)不大(dà)知(zhī)情者才热衷于此，这是(shì)很多教育专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有自己的优势(shì)学科，某些(xiē)院(yuàn)校的综合排名虽然(rán)低点，但(dàn)单个学科上的实力、师(shī)资和(hé)地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域具有(yǒu)很高认(rèn)可度（211院校的排名一(yī)般低于985，但211高校中(zhōng)某(mǒu)些学科的实力是(shì)一些985院校无法企及的(de)，所以要(yào)淡化学校的(de)规模(mó)化，突出办学(xué)定位和特色，集中优势(shì)师(shī)资(zī)和资(zī)源培育各专业的优秀人(rén)才(cái成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思)，这才(cái)是可取之(zhī)道！）；

　　合肥(féi)工(gōng)业大学是211高校（综(zōng)合(hé)排名65左右），排名绝对在成都理工大学(xué)（综(zōng)合(hé)排名140左右）之(zhī)前(qián)，但后(hòu)者在地(dì)质方(fāng)面(miàn)有(yǒu)四(sì)个国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培养的(de)地质类人才质量和数量比合(hé)肥工业大学的地(dì)质毕业生(shēng)普(pǔ)遍(biàn)好，业(yè)内认可度(dù)也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并(bìng)非985高校(xiào)，但有谁敢否认(rèn)上外、北(běi)外的(de)语言类毕业(yè)生总(zǒng)体上不(bù)如浙大、哈(hā)工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生(shēng)呢？教育的目(mù)的是提(tí)高人的综合素质和专(zhuān)业素养，中国很(hěn)多高校为求大求全(quán)疯狂(kuáng)盲目(mù)扩(kuò)招(zhāo)专业，催生了一批又(yòu)一批(pī)师资配置(zhì)差、培养经(jīng)验无、就业和培养质(zhì)量劣(liè)的垃(lā)圾(jī)专(zhuān)业，这让无数(shù)懵(měng)懂(dǒng)学子成为学(xué)校弱(ruò)势专业的试验品(pǐn)和小白鼠，这是高等教(jiào)育的误区，是对(duì)社(shè)会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名大学都能严(yán)格控(kòng)制所(suǒ)设专业数目和招生数，虽然专业较少、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有学(xué)有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更大，回报更(gèng)多才能获(huò)得(dé)更好(hǎo)的发展渠(qú)道和(hé)待遇，对社会(huì)和个人这一点(diǎn)才(cái)是最(zuì)重要(yào)的；

　　如果无法实(shí)现教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在(zài)浪费他(tā)人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校(xiào)和(hé)专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历史、省部(bù)级和(hé)国家(jiā)级重点学(xué)科设(shè)置情况、教师(shī)论文和(hé)科研(yán)项(xiàng)目情况(kuàng)、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉等(děng)综(zōng)合考(kǎo)虑(lǜ)，理性(xìng)判断和选择(zé)学校及专业；

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