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  画室 速写(xiě),画画速写教(jiào)学视频是(shì)速写培养敏锐(ruì)的观察力(lì)和(hé)造型能(néng)力,不(bù)仅(jǐn)是基础(chǔ)训练(liàn)中贯穿始终的(de)课题,也是造型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门必(bì)修课程(chéng)的。

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画室 速(sù)写,画(huà)画(huà)速(sù)写教(jiào)学视(shì)频(pín)

  速写培(péi)养(yǎng)敏锐的观察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿(chuān)始终的(de)课题,也是造型艺术(shù)中各专业(yè)的一门必修课(kè)程(chéng)。

  最初画速写(xiě)一定要掌握结(jié)构、比例、动态、重(zhòng)心。

  一、结

  速写培养敏锐(ruì)的观察力和(hé)造(zào)型能(néng)力,不仅是基础训练中贯穿始终(zhōng)的(de)课题,也(yě)是造型艺(yì)术(shù)中(zhōng)各(gè)专业的一门必修(xiū)课程。

  最初画速写一(yī)定要掌握结(jié)构(gòu)、比例、动(dòng)态(tài)、重心。

  一、结构和比例

  速写的目的在于(yú)培养正确的观察(chá)方法及严格的造型能力。

  写生者必(bì)须(xū)具备扎实、熟练的人体解剖知识,这样在(zài)写生(shēng)中才能做到(dào)游(yóu)刃有余,人体的内部结构是(shì)没有变化的,变化(huà)的只有(yǒu)随着人体运动的动态(tài)、衣纹等。

  因此,线的运用与结构(gòu)有(yǒu)着密不可分的关系,表现方(fāng)法(fǎ)要为表现结构服(fú)务。

  比例(lì)就是老(lǎo)师(shī)常说:“立七(qī)坐五蹲三半(bàn)”。

  人体立(lì)姿为七个头高(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半头高(蹲三半(bàn)),立姿手臂下垂时,指尖位置在大腿二分(fēn)一处。

  二(èr)、动(dòng)态

  速写人物有静、动(dòng)两种姿势(shì)。

  站、坐,属(shǔ)静态,走、跑,是动(dòng)态。

  画速写,能够(gòu)“首观动态”,画之前,就得对(duì)人(rén)体的各(gè)种(zhǒng)动作规律,做到了(le)如指掌,成竹(zhú)在胸。

  速写时才有(yǒu)底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不惊。

  若能这般,我看关(guān)键是,在静态中(zhōng)要懂得稍息的(de)原理,在动态中要(yào)掌握(wò)走动的规律(lǜ)。

  还要明白(bái),什么是(shì)重心、重(zhòng)心(xīn)线(xiàn)和支撑面。

  速写要从大体(tǐ)出发,画人物,要化(huà)繁为简,学会简笔画。

  让线(xiàn)条概括、简约、整体(tǐ)。

  看速写动态时要把(bǎ)握整个关系,画准动态主线和支线。

  三、重心

  重心:指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定,重心是指物体的重力(lì)的中心。

  人体站立的重心分为(wèi)无外力情(qíng)况和有外力情况。

  在无外力的(de)情况下,重心可以以锁骨(gǔ)窝为标准,在双脚(jiǎo)着力的情(qíng)况(kuàng)下,重心一般在两脚之间或(huò)略(lüè)偏脚着力重的一边(biān);在单(dān)脚吃重的情(qíng)况(kuàng)下,锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在裱起来了是什么意思网络用语,裱是什么意思着力脚的内(nèi)侧(cè)脚(jiǎo)踝。

  速写人的(de)身体形(xíng)态是很有特点的。

  要看模特(tè)整(zhěng)个身体(tǐ)姿态趋(qū)势。

  (比如向(xiàng)左倾斜的人,重(zhòng)心就在左腿,但是(shì)右(yòu)腿是浮(fú)着的,那(nà)整个身体(tǐ)的重心(xīn)绝对(duì)是(shì)落到着力的(de)那条腿上的(de))

  人(rén)物的运动就是重心和着力点的不断(duàn)移动。

  如果大家想表(biǎo)现出(chū)一定的动感,那裱起来了是什么意思网络用语,裱是什么意思就要学会利用重心(xīn)和着力点的理论(lùn)。

  从某(mǒu)种(zhǒng)方面来说(shuō):当人物(wù)的重心落空时(就是不在中(zhōng)心线上(shàng)时),人体(tǐ)会显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利用好这种“不稳”,就会使人物的(de)动感加强(qiáng)。

  速写(xiě)的技巧提升(shēng)需(xū)要长期大量(liàng)的练(liàn)习,多(duō)临摹,多借鉴。

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