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学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)

诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人(rén)在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的(de)英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时态，但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点在于(yú)被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一(yī)般过(guò)去时和含有情态动词(cí)的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在(zài)初中英语(yǔ)学(xué)习中(zhōng)，做作(zuò)业之前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不(bù)要急着去(qù)做，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做(zuò)作业(yè)的(de)正确率增高(gāo)，同(tóng)时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺(quē)一不(bù)可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新(xīn)词汇量，如(rú)果出现无法记(jì)忆的(de)新单词或者(zhě)难(nán)度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗信每一个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这(zhè)些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要(yào)学会信(xìn)或如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题，养成(chéng)解决问题的思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些新的(de)问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的(de)就是(shì)交(jiāo)流(liú)，因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英语(yǔ)思(诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗sī)维方式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障碍(ài)，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习(xí)环境

　　需(xū)要(yào)为自己建立一(yī)个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地(dì)学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌(jì)讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必(bì)须学会树(shù)立学(xué)习(xí)的自(zì)信，并不断地告(gào)诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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