朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先生(shēng)》回(huí)忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留(liú)学(xué)生活，表达了(le)深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立(lì)

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询p>朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好句摘抄赏析

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优(yōu)待(dài)的原因，带有弱(ruò)国(guó)国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清(qīng)国留学生在(zài)东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的热(rè)心(xīn)的希望(wàng)，不倦的教诲，小而(ér)言之(zhī)，是(shì)为(wèi)中国，就是希望中国有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是(shì)希望新的医学传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的(de)性(xìng)格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作(zuò)者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望，便连(lián)信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析：这里透露了(le)作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依(yī)然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的(de)失望和(hé)不满(mǎn)，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国(guó)人民的关(guān)心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强(qiáng)了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否定，有未尝、哪里、并不是(shì)的意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言(yán)之：从小处来说(shuō)，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害，还没(méi)有中国(guó)的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干(gàn)事(shì)到(dào)我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给他们，却只翻检了一(yī)通(tōng)，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一(yī)走，邮差就送(sòng)到一(yī)封很厚的(de)信(xìn)，拆开看(kàn)时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每看一(yī)片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客(kè)店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食(shí)和(hé)我不相干，然而好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国(guó)救民(mín)真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本留学(xué)，在东(dōng)京(jīng)的弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现名(míng)古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个(gè)月(yuè)前，升(shēng)格为(wèi)仙台(tái)医学专门学校的解(jiě)剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国(guó)主义(yì)影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人(rén)对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并不如(rú)此(cǐ)，他(tā)对来自弱国的(de)鲁迅毫不(bù)歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫害(hài)，从北京南(nán)下，来到(dào)厦门(mén)大学任(rèn)教，作者(zhě)作此文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī)，后(hòu)收入(rù)散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾(shí)》。

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