小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料是(shì)改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正的(de)。

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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng蜡的熔点是多少度)调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的(de)上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要(yào)的(de)多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正确(què)的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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