开学报(bào)道还是报(bào)到，开学报道和开学报到(dào)的(de)区别(bié)是开(kāi)学是(shì)用“报到”的。

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开学报道(dào)还是报到，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别

　　因为“报道”是(shì)利用某种工具(jù)对某事或物(wù)进行解释(shì)说(shuō)明，使(shǐ)人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参加会议的人到达(dá)会场办理的手(shǒu)续，或者告知自己到了(le)，因此开学(xué)用“报到(dào)”比较合(hé)适。

　　报(bào)道和报到的区别有：意思不同(tóng)、使用场合不同、两者词性不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻稿(gǎo)。

　　例句(jù)：新闻(wén)报道必须真(zhēn)实，不许有(yǒu)半点(diǎn)虚(xū)假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到意思(sī)说(shuō)准备在这个学校(xiào)上学的学(xué)生(shēng)来报到了。

　　二、使用(yòng)场(chǎng)合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其(qí)内容广泛受(shòu)体较(jiào)众，影响(xiǎng)较大，知(zhī)晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常(cháng)有不明(míng)飞行物的报道(dào)，我(wǒ)对(duì)这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向(xiàng)某个人或某个单位(wèi)报告你已到达指定现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围(wéi)和影响都(dōu)比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报(bào)到(dào)时，人地生疏，形单影只，生(shēng)活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语(yǔ)境。

　　例句(jù)：对社会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现出更(gèng)加恭敬(jìng)和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的(de)近义(yì)词可以同报导(dǎo)，均是指(zhǐ)对(duì)新闻等的报告(gào)传播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道(dào)后，脑子里第(dì)一反应就是(shì)我要听(tīng)到(dào)你的声(shēng)音，让我知道现在的你(nǐ)安(ān)然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

　　例句：到(dào)展(zhǎn)览会参观的人都必(bì)须(xū)先到总服务台(tái)报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性(xìng)不同、近义(yì)词不同(tóng)、所用对象不同。

是(shì)报道(dào)还是报(bào)到(dào)的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对(duì)某事(shì)或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达会场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者词(cí)性不(bù)同

　　 报道(dào)有多种词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于(yú)不同的语境。

　　而(ér)报到只作为(wèi)动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近(jìn)义词(cí)可以同报导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学(xué)生报到是什么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊(hǎn)缺思是学生去新(xīn)学(xué)校办(bàn)的手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉(hàn)语成(chéng)语(yǔ)，向(xiàng)组织报告(gào)自(zì)己已经(jīng)来(lái)到：新生今天开(kāi)始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未刻方出中书(shū)，会早辩岁大热，特(tè)渗(shèn)虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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