原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就(jiù)是(shì)夫(fū)妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家庭还是原(yuán)生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在十几(jǐ)年的(de)成长中，对于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父母或(huò)者孩(hái)子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过(guò)好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要(yào)更强大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指(zhǐ)什(shén)么

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造有着至关重要的(de)正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的(de)心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的(de)身(shēn)心成长，造(zào)成(chéng)深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现，就是(shì)会(huì)使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边(biān)人(rén)，也(yě)就(jiù)会让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大(dà)，或(huò)有一个经常暴(bào)怒(nù)的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉(de)沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式(shì)去和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境(jìng)中长(zhǎng)大(dà)，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性(xìng)格，而一味用自(zì)己(jǐ)理(lǐ)想中(zhōng)的样(yàng)子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对(duì)自(zì)己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种社交场合(hé)，孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的那样发(fā)生改变(biàn)，反而他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突(tū)的自(zì)我认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子(zi)真实的(de)样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得(dé)自己不够好，另一方面(miàn)，他(tā)们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵(cī)的(de)人(rén)，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一(yī)个非常(cháng)复杂(zá)的(de)问题，它(tā)对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和(hé)两性(xìng)关系上(shàng)的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存(cún)在很严重的问题(他们(men)也(yě)是原生家(jiā)庭的(de)受(shòu)害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们(men)可能会变成完(wán)美(měi)主义者，以离谱的(de)高标准来要(yào)求自己以及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己的(de)感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是担心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真实的样子(zi)，就会失去对(duì)方(fāng)的(de)尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣(lǚ)能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语(yǔ)会(huì)决定你的(de)社会性(xìng)，社(shè)会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影响到你后边的认(rèn)知方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具(jù)备判断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式(shì)方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好(hǎo)的基(jī)础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的(de)家庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你(nǐ)的影(yǐng)响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你个体独立(lì)的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉p>

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易(yì)让(ràng)孩(hái)子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子(zi)的(de)父母惯用(yòng)打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父(fù)母(mǔ)自(zì)身(shēn)有严(yán)重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事(shì)后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别(bié)人(rén)的人(rén)，往往看到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点(diǎn)和不足(zú)，并(bìng)且(qiě)会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人(rén)的(de)感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际(jì)传承的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他(tā)们(men)的父母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是(shì)你不(bù)好、都是(shì)你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长(zhǎng)大(dà)。

　　因(yīn放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们(men)的父母(mǔ)的形(xíng)象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证早年经(jīng)验的正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系(xì)越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国(guó)著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为(wèi)亲密关(guān)系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈(mā)妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系(xì)，会(huì)让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特(tè)别不容(róng)易的一(yī)面，但(dàn)也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤(gū)单，少有(yǒu)人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力(lì);如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄人的(de)情绪观察(chá)能力(lì)和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握别人(rén)此时此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道别(bié)人想听的话(huà)和(hé)希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮(lún)流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背(bèi)后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在(zài)未来(lái)依然(rán)会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是(shì)嫌(xián)弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有(yǒu)了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是如(rú)今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当(dāng)你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧(jù)了(le)，再加上帮助过你的特质加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不(bù)死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题，而不是(shì)去爱和(hé)有没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要人们有相关的知识并付(fù)出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关(guān)系(xì)中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其(qí)实爱(ài)的能力，应(yīng)该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我们成长(zhǎng)，让我们(men)得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的(de)母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句(jù)原(yuán)谅。

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