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2021年(nián)艺考最新政策及改革方案解读，2021年(nián)艺考最新政策及改(gǎi)革方(fāng)案(àn)

　　我相信，艺术类学生更担心这(zhè)些变化是否会对自己产(chǎn)生影(yǐng)响。

　　小编整理了艺考(kǎo)的最新政策和改革方案，供(gōng)考生参考！

　　艺术的专业范围。

　　《普通高等学校(xiào)本科专业目录（2020年版）》中的“艺术类(lèi)”有多(duō)个专(zhuān)业，“艺术(shù)设(shè)计”，《高(gāo)等(děng)职(zhí)业教育（专科）专业目(mù)录（2015年(nián)）》中“民族文化”、“广(guǎng)播电(diàn)视”下的“表演艺术”等专业统(tǒng)称为艺(yì)术类专业(yè)。

　　艺术专业不(bù)允许有专业方(fāng)向。

　　如因(yīn)培训(xùn)工作需要确需区分(fēn)高(gāo)考环节的，相关高校(xiào)可设(shè)置招生方向(xiàng)（专(zhuān)业后用括号标(biāo)明(míng)），如舞(wǔ)蹈表(biǎo)演(yǎn)（民族舞蹈方向(xiàng)）。

　　不能作(zuò)为(wèi)招生方向的情况(kuàng)包括：本科专业目录中现有(yǒu)的专业类别、专业(yè)类别(bié)和专业名称（或变相更名）；

　　与专业选择(zé)和培养没有合理关联的(de)方向(xiàng)；

　　改(gǎi)变专业类别属性的方向，如体育方向；

　　具有管理专业(yè)属(shǔ)性的方向(xiàng)等。

　　艺术专业招生考试文化课成绩录取要求。

　　省招投标委(wěi)员会要因地制宜调(diào)整(zhěng)措施，分类逐步提高艺术类专业高考文化(huà)课(kè)的录取控制分数线。

　　其中，不(bù)合并普通(tōng)本科二、三批的(de)省份艺术(shù)类专业(yè)高考文化(huà)课(kè)录取控制分数(shù)线，原(yuán)则上不低于本科二批控制分数线的(de)70%；

　　在合并普通本科第(dì)二批、第三批的省份，原则(zé)上不(bù)低于合并后第二批控制分数线的75%。

　　在只保留一(yī)个普(pǔ)通本科(kē)批次的省份，原(yuán)则上不低于合并(bìng)本(běn)科批次录(lù)取控制分数(shù)线的(de)75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类专业的要求(qiú)可(kě)适当降(jiàng)低。

　　适(shì)当提高艺术理论、戏剧(jù)、影(yǐng)视(shì)（不(bù)含表演(yǎn)）专业高考文化课的录取(qǔ)控(kòng)制分数线，不低于(yú)普通专(zhuān)业(yè)的控制分数线，设计专业参(cān)照(zhào)执行。

　　艺术类高职（专科）专业招(zhāo)生控制分数线不得低于(yú)省(shěng)（区、市）普通高等职业教育(yù)（专业）招生控制分数线的70%。

　　录取期间，各省（区、市）和(hé)高(gāo)校为完成招生计划，不(bù)得降低初(chū)始(shǐ)最低录取控制分数线。

　　艺术专业考试。

　　艺术(shù)类专业考试分为省考和校考(kǎo)。

　　对于(yú)省(shěng)级统考覆盖的专(zhuān)业(yè)，高校一般应(yīng)以统一考试成绩作(zuò)为(wèi)考生的专业考试(shì)成(chéng)绩。

　　对确需补充考(kǎo)核的艺术类专业(yè)，高(gāo)校应当(dāng)组织对全省统考合(hé)格的(de)学生进行学校考(kǎo)试，并将考(kǎo)试工作计划报省教育行政部门(mén)审批。拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系>

　　对(duì)省统考未覆(fù)盖的(de)艺术类专业，高校可(kě)组织(zhī)学校(xiào)考试。

　　省(shěng)统考由省招生考试机(jī)构独立或联合组织，学校考试由招生机构(gòu)组织。

　　各省级招生考试机构(gòu)要积(jī)极创(chuàng)造条(tiáo)件，增设音乐(lè)、舞蹈、戏剧影视、表演、播(bō)音(yīn)主(zhǔ)持艺术、书法等省级统一考试。

　　各(gè)省联合举办省级统一考试，可以就命题进行协商合(hé)作，也可以(yǐ)委(wěi)托一(yī)个省命题，按省组织考试(shì)，按省收集考试(shì)信息，共同评分（评价）或委托一个省阅卷（评价）。

　　对(duì)本地(dì)生源较(jiào)少的专业（美术、设(shè)计除(chú)外），鼓励联合组织全省(shěng)统一(yī)考试，经有关省(shěng)级(jí)招投标委员会批准后，向社(shè)会和高校公布。

　　部分独立艺术院(yuàn)校招(zhāo)生要求。

　　按照(zhào)遵循艺术教育规律，严格(gé)规范管理(lǐ)的(de)原则，经教育部批(pī)准(zhǔn)的部分独(dú)立艺术院(yuàn)校（含部分艺术类专业参照实(shí)施的高(gāo)校）艺术类本(běn)科专业，可继续试点不(bù)编制省部级和分专(zhuān)业招生计(jì)划(huà)，组织全省统(tǒng)考合格学生专业考(kǎo)试，划定高考文(wén)化课成绩在高(gāo)校(xiào)招(zhāo)生(shēng)控(kòng)制分数线（以下简称自考）。

　　1积极参加网上(shàng)考试。

　　2省级招(zhāo)生(shēng)考试机(jī)构要积极创造(zào)条(tiáo)件，增设艺术类专(zhuān)业的省级统考科目(mù)，鼓励跨省联合组(zǔ)织省(shěng)级统考，扩大省级统(tǒng)考专业范(fàn)围。

　　鼓励高校进一步缩小艺术院校招生考试范围。

　　三。

　　高校(xiào)艺(yì)术类(lèi)专业(yè)的选拔要重(zhòng)视对考生艺术文化素(sù)养的考察，着眼(yǎn)于学生(shēng)的长远(yuǎn)发展，根据其(qí)艺术专业课和(hé)高考文化课的成绩(jì)综合评价和选拔优秀学生。

　　4对省统考未覆盖的(de)艺术类专业，高校可组织学校(xiào)考试(shì)。

　　5艺术设计(jì)类专业，除(chú)经(jīng)教育部批准的部分独立(lì)本科艺术院校(xiào)（含少数(shù)高校参照部分(fēn)艺术类本科专业），不再组织(zhī)学(xué)校(xiào)考(kǎo)试。

　　6不合并(bìng)普通本(běn)科二(èr)、三批的(de)省份艺(yì)术类(lèi)专业高(gāo)考文(wén)化课(kè)录取控制分数线原则上不低于本(běn)科第二批(pī)录取控制分数线(xiàn)的70%。

　　7在原(yuán)本科二、三批合并(bìng)的省份(fèn)，原则上不低于合(hé)并后第二批(pī)录(lù)取(qǔ)控制分数线的75%。

　　8在(zài)只保留(liú)一(yī)个(gè)普通(tōng)本科批次的省份，原则上不低于合并本科批次录取控(kòng)制(zhì)分数(shù)线的(de)75%；

　　舞蹈、表演类专业的要(yào)求可适当(dāng)降低。

　　适当提高艺术理论、戏剧(jù)、影(yǐng)视（不(bù)含表演）专业高考文(wén)化课(kè)的录取控制分数线(xiàn)，不(bù)低于(yú)普通(tōng)专(zhuān)业的控制分数线，设(shè)计(jì)专业参照(zhào)执行(xíng)。

　　艺(yì)术类高(gāo)职（专科）专业招生控(kòng)制分(fēn)数线不(bù)得低于省（区、市）普通(tōng)高等职业教育(yù)（专业）招生控制(zhì)分数线的70%。

　　9对已按2020年高考成绩(jì)录(lù)取或以省统考成绩作为(wèi)专业成绩录取的专业，鼓励有(yǒu)关(guān)高校在2021年继续(xù)采取2020年招(zhāo)生办法(fǎ)。

　　10对于艺术教育、服装设(shè)计与工(gōng)程、风景园林、文化(huà)产业管理等4个可(kě)授予艺术学士学位的(de)非艺术(shù)类本科专业，要制定省级和专业计(jì)划，安排(pái)分批(pī)录取一般(bān)专业(yè)。

2021年(nián)起艺考改革(gé)有哪些要点？

　　2021年(nián)起艺考改革有以(yǐ)下要点：

　　1、进一(yī)步扩大省(shěng)级统考范围

　　近年来，教育部大力推进省级统考。

　　据统计(jì)，目(mù)前，艺术类(lèi)本科5个专业类中，美(měi)术(shù)学类、设计学类专(zhuān)业(yè)，已经实(shí)现省级统考全覆(fù)盖，招生规模占比达到75%，截至2020年，除独立设置(zhì)的(de)本科(kē)艺(yì)术院校外(wài)，高(gāo)校的美术学(xué)类(lèi)和(hé)设计(jì)学类专业已(yǐ)不再组织校考，直接使用省(shěng)级(jí)统考成(chéng)绩(jì)。

　　而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学(xué)类专业，目前也已覆盖29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要(yào)求，到2024年，要(yào)基本实现艺术类(lèi)专(zhuān)业省级统(tǒng)考(kǎo)全覆盖(gài)，同时，不断提升省(shěng)级统考的水平和质量，增强考试的区分度，满足不(bù)同层次、类(lèi)型高校(xiào)选拔需要。

　　2、严控校考范围和规(guī)模

　　当(dāng)前(qián)，由于省级(jí)统(tǒng)考(kǎo)覆盖范(fàn)围有限，全(quán)国组(zǔ)织校考的高校数量和校考规模(mó)依然偏大。

　　目前，全国组织校考的高校(xiào)数量还有(yǒu)300多所，参加校考的考生人(rén)数约160万人次，给考生备考、应考(kǎo)造成了(le)较重的负担，同(tóng)时，考试招生的(de)公平性、科学性有(yǒu)待进一步提高。

　　《意见》对规(guī)范高(gāo)校校(xiào)考作(zuò)出了(le)相关(guān)规定，将(jiāng)严控现场考(kǎo)试规模，鼓(gǔ)励高(gāo)校采取线上(shàng)考试或(huò)使用(yòng)省(shěng)级统考(kǎo)成绩进(jìn)行初选等方式，严格控制现场校考(kǎo)人数，原(yuán)则上不超过相关专业招生(shēng)计划的6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设(shè)置校考(kǎo)考点，所有(yǒu)高校艺(yì)术类专业校考工作均在学校所在地组织。

　　此外，将建立(lì)健全校考高校和专业准入退出机(jī)制。

　　少数(shù)专(zhuān)业特色鲜明、人才(cái)培养(yǎng)质量较高的艺术(shù)院(yuàn)校，对考生艺术(shù)天(tiān)赋、专业技(jì)能或基本功有(yǒu)较高要求的高水平艺术类专业，可(kě)按程序(xù)申请在省级(jí)统(tǒng)考基(jī)础(chǔ)上组织校考。

　　对组织校考高校，要求严格(gé)考评人(rén)员遴选管理(lǐ)，严格执行校外评委制度、回避(bì)制(zhì)度、黑名单制(zhì)度等。

　　同(tóng)时(shí)，严格考试(shì)组织管理，严把考试(shì)入口关、组织(zhī)关和(hé)评(píng)分关，确保考(kǎo)试公平公正。

　　3、推进分(fēn)类考试(shì)、分类录取

　　2024年起，对于高校艺术学理论(lùn)类、戏剧影(yǐng)视(shì)文学(xué)等与专业(yè)考试要求(qiú)相关度不高的专业(yè)，将不再组织专业考试；对于音乐、舞蹈、表演、美术、设计等其他(tā)对考生专辩梁业能力有(yǒu)较(jiào)高要(yào)求艺术(shù)类专业，继续组织(zhī)专(zhuān)业考试，包括省级(jí)统考(kǎo)和(hé)高校校考。

　　省(shěng)级统考已覆盖的专业，鼓励高校不(bù)再组织校考，直(zhí)接使(shǐ)用省统考成绩作(zuò)为(wèi)专业考试成(chéng)绩(jì)；对(duì)于少(shǎo)数继续组(zǔ)织(zhī)校考的(de)专业，鼓励(lì)高校通(tōng)过线上考(kǎo)试或直接(jiē)使用省(shěng)级统考(kǎo)成绩等方(fāng)式进(jìn)行初(chū)选，通过初选的考生再(zài)参加(jiā)现场校考，严(yán)格控(kòng)制现场考试(shì)规模。

　　2024年起，艺术类专业将分三类进行录取(qǔ)：

　　第一类是不需要(yào)参加专业考试的(de)艺(yì)术类专业(yè)，如艺术史论(lùn)、戏剧影(yǐng)视文学等，直(zhí)接依据(jù)考生高考文化(huà)课(kè)成绩、参考(kǎo)考生(shēng)综合素(sù)质评价，择优录取。

　　第(dì)二类(lèi)是使用省级统(tǒng)考成绩作为专(zhuān)业考试成绩的艺术类专业，在考(kǎo)生高(gāo)考文化课(kè)成绩和省级(jí)统考成绩都达(dá)到所在省（区、市）艺术类(lèi)专(zhuān)业的录取最(zuì)低(dī)控制分(fēn)数线基础(chǔ)上，依(yī)据考生高考文化课成绩和省级统(tǒng)考成(chéng)绩按比(bǐ)例合成的(de)综合成绩(jì)进(jìn)行平(píng)行志愿(yuàn)择优录取，其(qí)中，高考文化课成绩所占比例原(yuán)则上(shàng)不低于50%。

　　第三类是少数组织校(xiào)考的高校(xiào)艺(yì)术类专业，在考(kǎo)生高(gāo)考(kǎo)文化课成绩达到所在省（区(qū)、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到(dào)学校(xiào)划定的最低成绩(jì)要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。

　　4、文化课成绩(jì)逐步提(tí)高

　　目前，各省份对艺考生(shēng)文化课(kè)成绩均(拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系jūn)有最低标准，其(qí)毕瞎中，对于(yú)保留二、三本批次的省份，文化线要求(qiú)不低(dī)于(yú)二本线的70%；对于合(hé)并批次的省份，要(yào)求(qiú)文化线不低于(yú)新二(èr)本线的75%。

　　此(cǐ)次改(gǎi)革要求，各省（区、市）在现(xiàn)有文(wén)化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高(gāo)艺术(shù)类(lèi)各专业(yè)高考(kǎo)文(wén)化课成绩录(lù)取(qǔ)最低(dī)控制(zhì)分数线。

　　在(zài)提(tí)高(gāo)文化成绩要(yào)求的同时(shí)，对(duì)于在相关专业(yè)领域确有专长(zhǎng)的(de)艺术人才，《意见》提出，将探(tàn)索建(jiàn)立破格(gé)录取机制。

　　允(yǔn)许(xǔ)组织校考的高校在相关校考专业(yè)招(zhāo)生中，对(duì)极(jí)少(shǎo)数(shù)省级统(tǒng)考和校考成(chéng)绩均(jūn)特(tè)别优异(yì)，或在相关(guān)专业领域具有突出才能和表现的考生(shēng)，制定高考文化课(kè)成绩破(pò)格(gé)录(lù)取(qǔ)办法。

　　5、高校高水(shuǐ)平(píng)艺术团(tuán)招生不再从招生(shēng)环节选(xuǎn)拔(bá)

　　从2024年(nián)起，高(gāo)校高水(shuǐ)平艺(yì)术团(tuán)不再从高校招(zhāo)生(shēng)环节进行选拔，改由相关高(gāo)手灶空校从在校生中遴选培养(yǎng)。

　　以上内容参考 光明网-从今年开始！艺考迎来重大改革！要点有哪些(xiē)？

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