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颜元的教(jiào)育思想思(sī)维导图，颜元的(de)教育(yù)思想主张

　　颜元的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目标(biāo)：“实(shí)德实才之(zhī)士”：颜元认为人(rén)才是治国安(ān)民(mín)的根(gēn)本，而(ér)人才主要(yào)依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校(xiào)教(jiào)育的(de)培养目标是(shì)“实德(dé)实才之士”，即品德(dé)高尚、有真才实学的经世(shì)致(zhì)用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终身(shēn)止(zhǐ)精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就(jiù)是(shì)颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富国强兵”的(de)政治(zhì)理想，还提出教育要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联系实(shí)际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实(shí)际(jì)，不(bù)能解决(jué)实(shí)际问题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非(fē拙荆是什么意思，拙荆是什么意思i)排(pái)斥(chì)通过读讲来学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行(xíng)相结(jié)合(hé)。

　　第四，人获得(dé)知识的目的(de)在于(yú)“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中(zhōng)，陈设(shè)六斋，并规(guī)定了(le)各斋具体教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时(shí)的实际，等时机(jī)到了则关闭这两斋。

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