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小学修改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不调整。

修改符(fú)号的(de)作(zuò)用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调(diào)号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表明(míng)词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排(pái),不需另起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字(zì),行与行之(zhī)间(jiān)减空(kōng)。

  符(fú)号使用方法同上(shàng)。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号(hào):用以改正(zhèng)上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符(fú)号画法(fǎ)图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的(de)用法

  1、删除号:用来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中,不(bù)必要的多(duō)余的词语(yǔ)和句子(zi)。

  替边(biān)号,替(tì)换句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号(hào):补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

  对调(diào)号对(duì)调句(jù)子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的(de)位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来了(le)浓香,请你再说(shuō)一遍,谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是(shì)他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

  这是多(duō)么(me)平静的(de)一片原野,世(shì)界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表示复句中并列分(fēn)句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿,有分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就(jiù)用分(fēn)号。

  他(tā)身(shēn)材(cái)很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的(de)胡子。

  二(èr)、小学(xué)修改符号的画法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态,再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái),不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示,使用箭头,是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

  排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号,并在原删除(chú)符号(hào)上225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子画两条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字与字(225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子zì)之间的上(shàng)方(fāng),行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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