主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例(lì)子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补是主谓双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系，是(shì)主语动(dòng)作(zuò)的承受者的。

　　关于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例(lì)子，主谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子，主谓(wèi)双宾跟主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)，主谓双宾和宾(bīn)补的讲(jiǎng)解，主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾补有(yǒu)什么(me)区别(bié)等(děng)问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语(yǔ)是(shì)用来(lái)补充说明(míng)宾语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉，宾语(yǔ)和补语(yǔ)是存在(zài)逻辑关系的，加(jiā)入助(zhù)动词可(kě)以(yǐ)构成一(yī)个完整的句子。

　　1、主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个(gè)宾语都与主语联系，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语(yǔ)和(hé)补(bǔ)语是存在逻辑关系的(de)，加入助动词(cí)可以构成一个完整的句(jù)子。

　　无论主句是(shì)陈述句还是疑(yí)问(wèn)句，宾语从句(jù)都(dōu)必(bì)须(xū)使用陈(chén)述语(yǔ)序，即“主句(jù)+连词+宾语从句(主语+谓(wèi)语+……)”句(jù)式。

　　根(gēn)据连接词(cí)在从句中所担任(rèn)的不同成(chéng)分，可分(fēn)为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接(jiē)词(cí)在(zài)从句中作主语。

　　常见的(de)连接词(cí)有： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我(wǒ)谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些(xiē)小孩(hái)子不(bù)知道袜子(zi)里(lǐ)有什(shén)么东西?

　　2)连接词+名词(cí)+谓(wèi)语。

　　连接词在从句(jù)中作主语的定语。

　　常见的(de)连接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁的书法(fǎ)最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师(shī)问我们房间里(lǐ)有多少(shǎo)人。

　　3)连接词(cí)+主(zhǔ)语(yǔ)+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作宾语、状语或表语(yǔ)。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决(jué)定(dìng)是否去(qù)无锡旅行。

主谓(wèi)双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾补的区别(bié)？

　　主谓宾宾(bīn)---两个宾语都和动词有(yǒu)关(guān)系(xì),都(dōu)是动(dòng)词的发生(shēng)对象,但两个(gè)宾语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的主谓关系(xì),或者补语是(shì)修饰宾(bīn)语(yǔ)。

　　主谓双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者(zhě)。

　　而主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补中的补语是用(yòng)来补充说(shuō)明(míng)宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构：I made东隅已逝桑榆非晚是什么意思 John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单：在(zài)宾语后加(jiā)上be动(dòng)词，若能构成完整(zhěng)句(jù)子，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是(shì)宾语补足语(yǔ)无法构成完整(zhěng)的(de)句子(zi)，则为直接宾语。

  　　比如(rú)我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主(zhǔ)谓(wèi)双宾结构(gòu)就是(shì)主语+谓语(yǔ)+直(zhí)接宾语+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾宾补即是(shì)主语(yǔ)+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个宾语(yǔ)之(zhī)间没的联系，而主谓(wèi)宾宾补，宾语和(hé)宾语补(bǔ)足语之间(jiān)可以构成一个完整(zhěng)的(de)句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以(yǐ)构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补一般格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型构等。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 东隅已逝桑榆非晚是什么意思