开学报(bào)道还是报(bào)到，开学报道和(hé)开学(xué)报到的(de)区(qū)别(bié)是开学是(shì)用“报(bào)到(dào)”的。

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开学报道(dào)还是报到，开学报道(dào)和开学(xué)报到的区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工具对(duì)某事或物(wù)进行解释(shì)说(shuō)明，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到(dào)达会场办(bàn)理的手(shǒu)续(xù)，或者告知自己(jǐ)到了(le)，因此开学用“报到”比较合适(shì)。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意(yì)思(sī)不同、使用场合(hé)不同、两者(zhě)词(cí)性不同、近义词(cí)不(bù)同。

　　一(yī)、意(yì)思(sī)不(bù)同(tóng)。

　　1、报道(dào)：用书面或广播、电视形式(shì)发表(biǎo)的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻(wén)报道必须(xū)真(zhēn)实，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自(zì)己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报到(dào)意思(sī)说准备在这个(gè)学校上学的学生来报到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人(rén)群(qún)、向社会通报情(qíng)况，其内容广杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思泛(fàn)受体较众，影响(xiǎng)较(jiào)大，知晓率(lǜ)较高(gāo)。

　　例句：报(bào)刊上常有不明飞(fēi)行物的报道，我对(duì)这件(jiàn)事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个人或某个(gè)单(dān)位(wèi)报告你已到(dào)达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内容是单一的，相对来说(shuō)，其范围(wéi)和(hé)影响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

　　例句(jù)：我(wǒ)当初来此报到(dào)时，人地生疏(shū)，形单(dān)影只，生活颇感寂寞(mò)。

　　三、两者(zhě)词性(xìng)不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可(kě)以作为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同(tóng)的语境。

　　例句：对社会(huì)上(shàng)的(de)丑(chǒu)恶现象，新(xīn)闻报道给予了(le)有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来(lái)报到(dào)了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙惟肖(xiào)地(dì)行举手礼；

　　难以(yǐ)表现(xiàn)出更加恭敬和(hé)得意的样子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑(nǎo)子里第一反应就是我要听(tīng)到你的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句：到(dào)展览会参(cān)观(guān)的人都必须(xū)先到总(zǒng)服务(wù)台报到(dào)。

开(kāi)学(xué)是报道(dào)还是报(bào)到 二者的区别

　　 开学(xué)报到(dào)。

　　报道和(hé)报(bào)到两者意思不同、词性不同(tóng)、近(jìn)义词(cí)不同、所(suǒ)用(yòng)对象不(bù)同。

是报道(dào)还是报到的(de)不(bù)同(tóng)

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报(bào)道(dào)：利用(yòng)某种(zhǒng)工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指(zhǐ)的(de)是参(cān)加会议的人到达(dá)会场办理的手续(xù),或者告(gào)知自己(jǐ)到(dào)了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　而报到只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不同

　　 报道(dào)的近义(yì)词(cí)可以同报导，均(jūn)是(shì)指对新闻(wén)等的报告传播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学生(shēng)报到是(shì)什么意思

　　 “学(xué)生(shēng)报到”的意陆喊(hǎn)缺思是学生去新(xīn)学校办的手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报(bào)告(gào)自己已经(jīng)来(lái)到：新(xīn)生(shēng)今天开(kāi)始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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