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  这要看曲(qū)子(zi)的风格 ,缓慢大概(gài)30拍(pāi)左右,中(zhōng)速40-50左右。

   每(měi)个(gè)时代对速度的(de)定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟;

   中(zhōng)板Moderato,90到110拍每(měi)分钟;

   小(xiǎo)快板...学前儿童(tóng)观察力的发展特点(diǎn):(1)在目的(de)性上,由于神(shén)经系统还不(bù)够(gòu)发达,儿童往往会随(suí)心所欲(yù)的观察(chá),易受无关事物和细节影(yǐng)响,极有可能被自己所喜(xǐ)欢(huān)的(de)、感兴趣的物(wù)品所吸引(yǐn)。

  3-4岁儿童一般会在观察过程wwe是什么意思,wwe是什么意思网络用语之中忘掉观(guān)察(chá)任(rèn)务,4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所提(tí)高(gāo)。

  (2)在(zài)持续(xù)时间(jiān)上,受儿童(tóng)对观察物品(pǐn)喜爱(ài)程度的影响(xiǎng),但随着年(nián)龄(líng)增加,稍(shāo)有(yǒu)改善(shàn);

  在一实验里,三四岁的幼儿(ér)观(guān)察图片的时间(jiān)只有6分8秒,5岁增加到(dào)7分6秒(miǎo),6岁可达12分3秒 。

  (3)在系统性上,儿(ér)童(tóng)不善于(yú)将(jiāng)观察的(de)对(duì)象整体(tǐ)与局(jú)部间、局部(bù)与(yǔ)局部间联系(xì),只能得到所看见的单(dān)一部分(fēn);

  幼儿的观察从最初的杂乱无章逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综合的知觉(jué)过程

钢琴谱上小快板(bǎn),中速(sù)这类词(cí)具(jù)体指的速(sù)度是多少

  这(zhè)要看曲子的风格(gé) ,缓慢大概扰滑(huá)30拍左(zuǒ)右,中速40-50左右。

   每个(gè)时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟; 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟; 小快板...

  学前儿童观(guān)察(chá)力的发(fā)展(zhǎn)特点:

  (1)在(zài)目的性(xìng)上,由(yóu)于神(shén)经系统还不(bù)够发达,儿童往(wǎng)往(wǎng)会随(suí)心所欲的观察,易受无关(guān)事物和细节(jié)影响,极有可能被自己(jǐ)所喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物品所吸(xī)引。

  3-4岁(suì)儿童一般会在观察过(guò)程之中忘掉(diào)观察任务,4-6岁儿童观(guān)察的(de)目(mù)的性有所提高。

  (态李此2)在持续时间上,受儿(ér)童对观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影响,但(dàn)随着(zhe)年龄(líng)增加,稍有(yǒu)改善;在一实验里,三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分8秒(miǎo),5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo),6岁可达(dá)12分(fēn)3秒 。

  (3)在系统(tǒng)性上,儿童(tónwwe是什么意思,wwe是什么意思网络用语g)不善于将观帆(fān)迅察的(de)对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系,只(zhǐ)能得(dé)到所看见(jiàn)的单一部分(fēn);幼儿的(de)观(guān)察从最初的杂(zá)乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组(zǔ)织、有系统的综合的(de)知(zhī)觉过程

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