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得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手

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  《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学的留(liú)学(xué)生活,表达了深切(qiè)的怀念之情。

  接下来分享朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄和赏析。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词摘抄(chāo)

  牙牙(yá)学语(yǔ)、狼(láng)狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无拘(jū)无束(shù)

  忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

  奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

  赏析:与句末(mò)语(yǔ)气的(de)罢(bà)合用,以诙(huī)谐(xié)的(de)口气猜测在(zài)仙台受优待的原因,带有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也(yě)无(wú)非是这样(yàng)。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是为中(zhōng)国,就是希望(wàng)中国有(yǒu)新的(de)得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手医学;大而言之(zhī),是为学术,就(jiù)是希(xī)望新的医学传(chuán)到中国去(qù)。

  他的性格,在我的眼里和心里是(shì)伟大的(de)。

  赏析:深切(qiè)地表达(dá)了对藤(téng)野先(xiān)生(shēng)的怀念和感(gǎn)激(jī)。

  4.似乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析(xī):表明(míng)事实(shí)并未出(chū)现,不过(guò)是(shì)作者想象中的情(qíng)景(jǐng),而鼓舞的力(lì)量是巨大的。

  这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊,说起来也无(wú)非使他(tā)失望(wàng),便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏(shǎng)析:这里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国依然是(shì)半(bàn)殖民(mín)地半封建社会的现状的失望和(hé)不满(mǎn),从(cóng)而(ér)也觉得无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对(duì)自(zì)己(jǐ)对(duì)中国人民的关(guān)心和期望,含(hán)蓄的(de)笔调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘抄,内(nèi)容旦银猛如(rú)下:

  好词:

  1、物以希为贵:事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

  同“物(wù)以稀(xī)为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是的(de)意思(sī)。

  4、诘责:诘(jí)问(wèn)谴责。

  5、托辞(cí):借口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

  9、小(xiǎo)而言之(zhī):从(cóng)小处来说,从(cóng)细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的,初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷,蚊(wén)子却(què)还多,后来用被盖(gài)了全身,用衣服(fú)包(bāo)了头(tóu)脸,只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气。

  在(zài)这呼吸(xī)不(bù)息的地方,蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳了(le)。

  2、仙台(tái)是(shì)一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中国(guó)的学生。

  3、有一(yī)天,本级(jí)的(de)学生会(huì)干事到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我(wǒ)检出来交给他们,却只(zhǐ)翻检了一通,并没(méi)有带走。

  但(dàn)他们(men)一(yī)走(zǒu),邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚的信,拆开看(kàn)时,第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片都(dōu)有的,但在我,这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺耳。

  此后回(huí)到中国来,我看见那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的(de)人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩,一呜呼(hū),无法可想!但(dàn)在那时那(nà)地,我的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手创(chuàng)作背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅(xùn)22岁,他怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真理的理想,去日(rì)本留学,在东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台(tái),进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业于(yú)爱知县立医(yī)学校(现名古屋大学)的(de)藤野先生,在(zài)鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月(yuè)前,升格为仙台医学专门(mén)学校(xiào)的(de)解剖学教授。

  鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学(xué)者,并模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师生友谊。

  在(zài)日本军国(guó)主(zhǔ)义影响下(xià),当时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

  但藤野先生并不如此,他(tā)对来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不(bù)歧视,倍(bèi)加(jiā)爱护(hù),并以自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时(shí)作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及(jí)其御用文人的迫害,从北京南下,来到厦(shà)门大学任教,作者作(zuò)此文予以怀念藤(téng)野(yě)先生(shēng),此文最(zuì)初发表于同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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