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  带(dài)符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了(le),现(xi大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企àn)在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题目(mù)本(běn)身的特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化(huà)繁为(wèi)简,化难为(wèi)易,就能(néng)算得又快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结(jié)合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是加号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的乘,现在就要变为除;原(yuán)来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分(fēn)配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑(còu)整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需要(yào)注意(yì)观察,发现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了(le)方便计算,把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法(fǎ),需(xū)要通过持之以恒的练习,提升计(jì)算能简液力(lì),这样(yàng),无论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做错(cuò)的(de)原因。

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