生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎(hū)吾翻(fān)译句式(shì)，生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译成现代汉语是这句(jù)话的意思为生在(zài)我前面，他懂得道理(lǐ)本来就早(zǎo)于我的。

　　关于生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句(jù)式(shì)，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎(hū)吾翻译成(chéng)现代汉语以(yǐ)及生乎(hū)吾前其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式(shì)，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译乎，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语(yǔ)，生(shēng)乎吾前(qián)其闻(wén)道(dào)也固先乎吾的翻译，生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾吾从而(ér)师之(zhī)的意思等问题，小编将为你整理以下知识：

生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾翻译句式(shì)，生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译(yì)成现(xiàn)代汉语

　　出自韩愈的《师(shī)说》，本文中(zhōng)，小编(biān)整理了(le)这篇文言文的相(xiāng)关知识，快(kuài)来看看吧！

　　《师说》大约(yuē)是作者于贞(zhēn)元十七年至十(shí)八年（公元(yuán)801—公元802年），在(zài)京任国子监(jiān)四(sì)门博士(shì)时所作(zuò)。

　　作(zuò)者到国子监(jiān)上(shàng)任后，发(fā)现(xiàn)科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看不起教书之人。

　　在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞(xiū)于为师”的观(guān)念。

　　作者借用回(huí)答(dá)李蟠的提问撰(zhuàn)写这篇(piān)文(wén)章，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师(shī)”上(shàng)的模糊认识。

　　《师(shī)说(shuō)》大约是作者于贞元十(shí)七年至十(shí)八年（公元801—公(gōng)元802年），在京任国子监四门博士时所作(zuò)。

　　作(zuò)者到国子监上任后，发现科场黑暗，朝政(zhèng)腐败，吏制弊端重重，当(dāng)时(shí)的上层(céng)社(shè)会(huì)，看不起教书(shū)之人。

　　在士大夫阶层中存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于为(wèi)师(shī)”的(de)观念。

　　作者借用回答(dá)李蟠的(de)提问撰写这(zhè)篇文章，以(yǐ)澄清人(rén)们(men)在(zài)“求师”和“为师(shī)”上(shàng)的模糊认识。

生乎吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾是什么句式(shì)

　　“生乎吾前，其(qí)闻道也固先(xiān)乎(hū)吾”这句话(huà)中有两处介宾结构状语(yǔ)后置。

　　1、生乎(hū)吾(wú)前：在我(wǒ)之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之(zhī)前）”这个状语放在谓语动词(cí)“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文常见(jiàn)的“状语(yǔ)余(yú)行(xíng)局后置”。

　　2、先乎(hū)吾：比(bǐ)我早。

　　同(tóng)样是将“乎吾（比我(wǒ)）”这(zhè)个状语放在谓(wèi)语形容词(cí)“先(xiān)（早）”的(de)后(hòu)面。

　　文言文的状语并不是一定要后置的，但是，有一种(zhǒng)状语必定后(hòu)置，那就是介宾结构作状语。

　　我们知(zhī)道(dào)，状(zhuàng)语是用(yòng)来修饰、限制谓(wèi)语动词或形(xíng)容词的，表示谓语中心词的状态(tài)、方式、时(shí)间、处所或程(chéng)度(dù)。

　　表示状态、程(chéng)度时(shí)，一(yī)般不需要用(yòng)介词(cí)“介入”某(mǒu)个对(duì)象，如“强烈地”、“高(gāo)兴地(dì)”就(jiù)可(kě)以。

　　但表示(shì)方(fāng)式、时(shí)间(jiān)、处所时，往往(wǎng)需(xū)要用介词来引入对象，如“在哪(nǎ)里”、“于哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介(jiè)词，后面是介(jiè)词引入的对(duì)象(xiàng)，属于介词的宾(bīn)语。

　　竖(shù)让这样的(de)结构(gòu)叫“介宾结(jié)构”。

　　文言文凡是介宾结构(gòu)都要放(fàng)在(zài)谓语中心词(cí)的后(hòu)面。

　　如“在市场上(shàng)买的(de)”，表述为“购于市”；“用道理劝说(shuō)他(tā)”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意义(yì)相当(dāng)于(yú)：于、在。

　　其实(shí)，现代汉语也(yě)有(yǒu)状语(yǔ)后置的情况，例如问题(tí)中的例(lì)子(zi)，也可(kě)以说22寸是多少厘米(shuō)成“生在我之前”；“早于我”。

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