过渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡句(jù)”指的是(shì)在(zài)文章(zhāng)当中，起着过渡(dù)作用(yòng)，使(shǐ)得文(wén)章(zhāng)在层次分(fēn)明的同时，更(gèng)加连贯与通顺的句子的。

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过渡(dù)句是什么(me)意思(sī)，过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着过渡作用，使(shǐ)得文(wén)章在层次(cì)分明的同(tóng)时，更加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句既可以承接、总结上(shàng)一段的文字(zì)内容(róng)，也可以(yǐ)开启(qǐ)、引(yǐn)导出后面要写的文字内容，也(yě)就(jiù)是(shì)“承(chéng)上启下”。

　　过(guò)渡句是(shì)一种常见(jiàn)的(de)句式，一(yī)般在作文里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的(de)接驳处之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或总结上面的内(nè华大基因有国家背景吗i)容，同时提示或领(lǐng)起下(xià)面的内容。

　　在(zài)文章当中，运用(yòng)过渡这种创(chuàng)作手段，让文章整体能够(gòu)显得连贯、通顺的(de)同时，这种手段也能(néng)够让读者感(gǎn)受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与(yǔ)文学艺术性也(yě)会很大程度上(shàng)被(bèi)提高。

过渡(dù)句是什么意思举一个例子？

　　过渡句就是联接上下文，由一(yī)个问(wèn)题过(guò)渡到另一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个自然段(duàn)描写了(le)东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙(xiān)台时(shí)，就使用了(le)这(zhè)样一个过渡(dù)句过渡：“到别(bié)的地方去看看，如何(hé)呢？”

　　过(guò)渡句是一种常见的句式(shì)，一般在作文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

　　这句(jù)话，可以是(shì)陈述句(jù)、判(pàn)断句方式，也可以(yǐ)是设(shè)问慨叹方式。

　　过(guò)渡(dù)句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在(zài)段落的(de)开头，少数(shù)在段落中(zhōng)间，更少的在段落(luò)末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一(yī)个(gè)地点转移到了另岁中(zhōng)一个地点，或(huò)者(zhě)从一个事情(qíng)连接到另一个事情，从一个动(dòng)作转化(huà)成了另一个动作。

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　　2、在写人记(jì)事(shì)的文(wén)章中(zhōng)如何(hé)找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过渡句这就要(yào)看前一件事(shì)与后一件事之间是(shì)用(yòng)哪个句(jù)子连(lián)起来的(de)，前一个动(dòng)作与后一个动作是用哪一句话连起来的(de)。

　　这个起“承上启下”作用的(de)句子，就是(shì)过渡句。

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过渡句是什么(me)意思(sī)，过(guò)渡(dù)句是什(shén)么意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的(de)是在文章当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章(zhāng)在层次分(fēn)明(míng)的同(tóng)时，更加连(lián)贯与通顺的句子(zi)。

　　在文章当中，过(guò)渡句既可以承接(jiē)、总结上(shàng)一段的文字内容，也可以开启、引导出后面(miàn)要(yào)写的文字内容(róng)，也就(jiù)是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般(bān)在(zài)作文里出现，在两个内容的(de)接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句(jù)承接(jiē)或(huò)总结上面的内容，同时提(tí)示或领(lǐng)起下面的内(nèi)容(róng)。

　　在(zài)文章当中，运用过渡这种创作(zuò)手段(duàn)，让文章整(zhěng)体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段(duàn)也能够让读者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构严谨性与语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然地，这一篇文章的(de)可读(dú)性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被提高(gāo)。

过渡句是什么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个(gè)问(wèn)题(tí)的(de)句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生(shēng)》一(yī)文，在使用了(le)两个自(zì)然段(duàn)描写了东京(jīng)的“乌烟(yān)瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学(xué)去仙(xiān)台时，就(jiù)使用了这样一个过渡句过渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如何(hé)呢？”

　　过渡句(jù)是一(yī)种常见的句式，一般在作文里出现(xiàn)，在(zài)两个内容的(de)接驳处之中，起到承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　这(zhè)句话，可以是陈述句、判断句方式(shì)，也(yě)可(kě)以是(shì)设(shè)问慨叹方(fāng)式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开(kāi)头(tóu)，少数(shù)在(zài)段落中(zhōng)间，更少(shǎo)的在段落末(mò)尾(wěi)。

　　它十(shí)分明显地告诉你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个(gè)地点(diǎn)，或者从一(yī)个(gè)事情连接到另一个事情(qíng)，从一(yī)个动作转化成了另一个动作(zuò)。

　　1、在(zài)写景的文(wén)章中如何(hé)找出过渡句(jù)这(zhè)种(zhǒng)过渡句一般在文段的开头一句，交待从一个地(dì)点喊雀亮(liàng)来到了(le)另一个地点，起(qǐ)“承上(shàng)启下”的作(zuò)用(yòng)，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文章(zhāng)中(zhōng)如何(hé)找郑宽(kuān)出过(guò)渡句这就(jiù)要看前一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作(zuò)与后一个动作是用哪一句话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启下”作用的句(jù)子，就是过(guò)渡句。

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