春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢以及春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听(tīng)到了什么声音排比句，春(chūn)天还(hái)是什么用排比句(jù)，春天的气(qì长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的)息的排比句，用排(pái)比句来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的句子等问(wèn)题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春(chūn)天是(shì)几月(yuè)到(dào)几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半(bàn)球的季(jì)节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句有什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以(yǐ)上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相似、语气(qì)相(xiāng)同(tóng)的词组或句子(zi)并排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子也可(kě)以(yǐ)称为排比句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而(ér)人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发(fā)出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出春天的特(tè)点，又有了拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的(de)修辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用于各种文(wén)章或应用文，在语言(yán)写(xiě)作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事(shì)物来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相(xiāng)同(tóng)的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等(děng)，结(jié)构(gòu)形式相同或基本相同，意义对(duì)称的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个(gè)相长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强(qiáng)调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意(yì)思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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