1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了(le)当时人(rén)类最伟大(dà)的(de)科学家(jiā)的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因(yīn)之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如(rú)果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在(zài)不断(duàn)的探索(suǒ)其中的(de)奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利(lì)用(yòng)率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发(fā)利用(yòng)，是(shì)因为基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人(rén)类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节(jié)这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对数算(suàn)出(chū)历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进入(rù)哈(hā)佛不到一年，希(xī)德(dé)斯(sī)就在(zài)高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而(ér)这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在七年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经(jīng)提(tí)出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报(bào)道(dào)，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世(shì)出冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师(shī)的(de)理论。可是(shì)人们(men)没有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了(le)所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又和大(dà)脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的(de)脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是没(méi)有(yǒu)被(bèi)开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年(nián)，卡耐(nài)基(jī)出版了(le)著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言(yán)当中有这样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的(de)本质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样一个(gè)法(fǎ)则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消(xiāo)失(shī)了，而动(dòng)物的大(dà)脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的(de)最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会(huì)下意(yì)识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一(yī)个体积(jī)更小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视(shì)觉皮层(céng)，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不(bù)见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们(men)已(yǐ)经(jīng)可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分(fēn)的(de)功(gōng)能都是(shì)不可或(huò)缺的(de)，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的(de)结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有找到(dào)一个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每(měi)个(gè)人所希望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅销都(dōu)成了营销故(gù)事当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待一(yī)种尖(jiān)端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大脑使用(yòng)率的不(bù)足，而是在(zài)于神经元(yuán)的(de)数量(liàng)以及单个(gè)神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑(nǎo)大概(gài)有800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以通过(guò)神经递(dì)质将神经元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在(zài)大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一(yī)个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是(shì)在(zài)形成新(xīn)的突(tū)出，也就(冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释jiù)是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更(gèng)强的一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着(zhe)最初的(de)一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力(lì)就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多(duō)数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元(yuán)所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触其实连8000的一(yī)半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神(shén)经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个被动(dòng)接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那(nà)么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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