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家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习(xí)方法,下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天(tiān)就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主播(bō),你不是在读英语而是在用家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利(yòng)心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注重时态和(hé)语态(tài)的运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时(shí)、一(yī)般(bān)现在时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态,难点(diǎn)在(zài)于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态(tài)动词的被(bèi)动语态(tài)。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的(de)知识,强化学(xué)习效果。

  每(měi)天上(shàng)完英语课(kè)之后,对于老师(shī)布置的作业,先不(bù)要(yào)急着(zhe)去做,而是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业(yè)。

  这(zhè)样不(bù)仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增高(gāo),同时(shí)也达(dá)到了(le)温故(gù)知新的效果。

课下进(jìn)行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一定的(de)词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学家(jiā)的研(yán)究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反过来(lái),读(dú)速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学会如何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇量(liàng),如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单词记得(dé)记录一下,并不断(duàn)的去使(shǐ)用新单词,这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决(jué)问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造(zào)一些新(xīn)的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是(shì)交流,因家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必不(bù)可少(shǎo)的(de),所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去(qù),与别人多多(duō)互动(dòng)交流(liú),一(yī)方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面也(yě)可以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立(lì)学习的(de)自信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可(kě)以做到(dào)。

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