小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其(qí)他作(zuò)业(yè)联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生(shēng)来说，学(xué)习(xí)写字实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语(yǔ)和段(duàn)落(luò)抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能(néng)，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更(gèng)多时(shí)候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程中，也(yě为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭)发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的是(shì)，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的(de)老司(sī)机，初学写字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多(duō)写(xiě)字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留(liú)有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出(chū)来的(de)字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却(què)更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容(róng)易正(zhèng)确了。

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