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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消息 民政部等四部门发布关于做好2023年普(pǔ)通高校(xiào)毕(bì)业生到(dào)城乡社区就业工作(zuò)的通知。其中(zhōng)提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业生中定向招聘(pìn)社(shè)区专职工(gōng)作人员的(de)工(gōng)作力度(dù),综合考虑本地高校(xiào)毕(bì)业生数量、报考社区(qū)专职工作人(rén)员意愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定(dìng)向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励(lì)2023年定向招聘岗(gǎng)位数量(liàng)不少(shǎo)于2022年。各(gè)地(dì)社区专职工作(zuò)人员定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作(zuò)须(xū)于8月(yuè)31日前(qián)完成。定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具体通(tōng)知如下:

  一、统(tǒng)筹做好社(shè)区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘(pìn)工作。各地(dì)要对照“十四(sì)五(wǔ)”期末每万城镇常住(zhù)人口拥有社(shè)区工作(zuò)者18人的(de)规划(huà)目标,进一(yī)步充实社区工(gōng)作(zuò)力量,统筹社区专职工作人(rén)员现有空岗待招聘、因(yīn)退休离职待招(zhāo)聘、新增待招聘岗位等需为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹求(qiú),科学拟订(dìng)本地区(qū)2023年社(shè)区专职工作人员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统一规范社区专职工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人力资源(yuán)社会保障(zhàng)等部门共同(tóng)组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位全部面(miàn)向高校毕(bì)业生(shēng)开放。鼓(gǔ)励具备条件的行(xíng)政村积极吸(xī)纳高校(xiào)毕业生到村(cūn)担(为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹dān)任村务工作者。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕(bì)业生(shēng)中定向招聘(pìn)社区专职(zhí)工作(zuò)人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地高校毕(bì)业生数(shù)量、报(bào)考社区专职(zhí)工(gōng)作人员意愿等(děng)因素,科学设(shè)定(dìng)定(dìng)向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗位数量(liàng)不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)倾斜。

  三、发展城乡社区(qū)服务吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社区(q为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹ū)服务体(tǐ)系建设规划》,鼓励(lì)在(zài)社区(qū)发展(zhǎn)养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性(xìng)服务,支持相(xiāng)关企业、事业单位、社(shè)会组(zǔ)织在(zài)城乡社(shè)区设(shè)置服务网(wǎng)点或开展社区服务(wù),对吸纳高(gāo)校毕(bì)业(yè)生就业(yè)的(de)小微企业,符合条件(jiàn)的按规定落实社会(huì)保险补贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业(yè),符合条件的,可(kě)申请最高(gāo)20万(wàn)元的个人(rén)创业担保(bǎo)贷款,由财政给予贴息(xī);鼓励利(lì)用社区综合服务设(shè)施为高校毕(bì)业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域创业(yè)提(tí)供(gōng)必要的场地支持。高校(xiào)毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区服务领域灵活就业的,符合条件的可申请获得社(shè)会保(bǎo)险补贴。

  四(sì)、开(kāi)发社会工作岗位拓展(zhǎn)就(jiù)业(yè)空间。进一步增加社会工作就(jiù)业岗位,引导高校毕业生到(dào)乡镇(街道)社会(huì)工作站开展服(fú)务。鼓(gǔ)励各地对接辖区内(nèi)高校,在社(shè)会(huì)工(gōng)作(zuò)服务平(píng)台(tái)中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学(xué)生(shēng)研学实践基(jī)地”、“双(shuāng)交流(liú)基地”等“政社校(xiào)”合(hé)作平台(tái),探(tàn)索社会工作高层次人(rén)才资源集(jí)聚和合作机制,为(wèi)吸(xī)引社会工作专业高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)到基层就业创造积(jī)极条件(jiàn)。

  五、设立就业(yè)见习(xí)岗(gǎng)位(wèi)促进就业(yè)。积极组(zǔ)织(zhī)社会组织、城乡社区(qū)组织(zhī)、社区服务(wù)类企业等参与“百万就业见习岗(gǎng)位募集(jí)计划”,开(kāi)发一批就业见习岗位(wèi),引导高校毕业生到(dào)城乡社区实践服务、增进了解,激发到(dào)社区就业的热情(qíng)。对见习(xí)单位(wèi)按规定落实(shí)就业见习(xí)补贴(tiē)和激励(lì)推(tuī)动政策(cè),对(duì)城乡社区组织(zhī)见习(xí)期(qī)满的(de)见习人员,可按规(guī)定(dìng)同等条件下优(yōu)先招录为社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员。

  六、加(jiā)强高校(xiào)毕(bì)业生教(jiào)育引(yǐn)导。各地(dì)各高(gāo)校要强化对在校(xiào)大学生(shēng)的理想信念和(hé)思(sī)想教育,引导在校大学生(shēng)树立科学的就业观和成才观,激励高校毕(bì)业生积极投身城乡(xiāng)社区等基层一线锻炼(liàn)锤(chuí)炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步开发社区治理和服务(wù)相关理论和实践课程(chéng),在城乡(xiāng)社区设立(lì)实(shí)习实践基地,组织在校大(dà)学生(shēng)走进城乡(xiāng)社区(qū),开展(zhǎn)实(shí)习实践、志愿服(fú)务、社会(huì)公益(yì)等(děng)活动(dòng),培(péi)养(yǎng)做群众(zhòng)工作、链接资(zī)源、提(tí)供服务(wù)、化(huà)解矛盾的(de)能力;鼓励社会资(zī)本设立社区创新(xīn)专项(xiàng)基(jī)金,在高校教师指导下组建创新团队,以乡村(cūn)产业(yè)振兴、智(zhì)慧(huì)社区建设等为(wèi)重点(diǎn)开发便于就业(yè)创业的(de)项(xiàng)目,激发(fā)高校毕业生在城乡社区创(chuàng)新创业的热情。

  七、强化社区就业服务指导。各地公共就业(yè)人才服务机构要(yào)及时收集社(shè)区岗(gǎng)位(wèi)招(zhāo)聘(pìn)信息,通过(guò)线上(shàng)线下各种途径向社会(huì)公(gōng)开(kāi)发布。国家(jiā)大学生就业服务平台、高校毕业生就业服务平台要设立高校毕业生城乡(xiāng)基层(céng)就业岗(gǎng)位发布专题,汇集发(fā)布各地社区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘信息。各地民(mín)政部门要做(zuò)好社区专(zhuān)职工作人员(yuán)相关信息的收集和对接,围绕社区专职工作人员工(gōng)作(zuò)性质、工作职责、职业发展路径、薪酬(chóu)待遇等高校(xiào)毕业生关心的(de)重点问题加大宣传力度,可采(cǎi)取随岗位(wèi)需(xū)求信(xìn)息(xī)一并推送至就业(yè)服务平台、在青年群(qún)体使用较多的新媒(méi)体平台宣传发布(bù)等(děng)多种形式,增进高校毕(bì)业生(shēng)对社区专职(zhí)工作人(rén)员职业的了解。各(gè)地教育、人力(lì)资源(yuán)社会(huì)保障部门和(hé)各高校要主(zhǔ)动创造条件,为(wèi)面向高(gāo)校毕业生精准推送社区就(jiù)业信(xìn)息(xī)、提(tí)供(gōng)社(shè)区就业服(fú)务指导(dǎo)予以支持和保障。

  八、营造(zào)拴心留人的良好环(huán)境。以县(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,做好新入(rù)职社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人(rén)员的高校毕业生(以下简称“新入职高校(xiào)毕业生”)初任培训(xùn)工作,原则上在入(rù)职6个月之内(nèi)开展3至5天的(de)集(jí)中脱产(chǎn)培训(xùn),灵活采(cǎi)用以老带新、观摩学(xué)习等形(xíng)式(shì)开(kāi)展(zhǎn)结对帮带培(péi)训(xùn),帮助新入职高校毕(bì)业生尽快熟悉(xī)社区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高校毕业生的关心关(guān)爱,在工作生活心理等方面对其给予支持(chí)和帮助。加大从(cóng)优秀城(chéng)乡社区工作者中招录(聘)公务(wù)员或事(shì)业单位工作人员(yuán)特别是(shì)街道(乡镇(zhèn))干部力度。大力(lì)宣传高(gāo)校毕(bì)业生在社(shè)区(qū)就业(yè)创业的优(yōu)秀典型和先(xiān)进事迹(jì),营(yíng)造(zào)广(guǎng)大青年投(tóu)身城乡社区建设(shè)增长才(cái)干、实(shí)现价值的良好氛(fēn)围。

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