画室 速(sù)写，画画速写教(jiào)学视(shì)频是速写培养敏(mǐn)锐的观察(chá)力(lì)和造型能力(lì)，不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课题，也是造型艺(yì)术中(zhōng)各(gè)专业的一门必修课(kè)程的。

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画(huà)室 速写(xiě)，画画速写教学视(shì)频

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养(yǎng)敏锐的(de)观(guān)察力和造型能力，不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是造型艺术中各专业的一门必修(xiū)课程(chéng)。

　　最初(chū)画(huà)速写一(yī)定要掌握结构(gòu)、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一(yī)、结构和比例(lì)

　　速写的目(mù)的在于培养正确的观(guān)察方法及严格(gé)的造型能力。

　　写生者(zhě)必须具备扎实、熟练的人体解剖知(zhī)识，这样在写(xiě)生中才能做到游刃(rèn)有(yǒu)余，人体的内部结构是没有(yǒu)变(biàn)化的(de)，变化(huà)的只有随着人(rén)体运动的动态、衣纹(wén)等。

　　因此，线(xiàn)的运用与结构有着密(mì)不(bù)可分的关系，表现(xiàn)方(fāng)法(fǎ)要为表现(xiàn)结构服(fú)务(wù)。

　　比例就(jiù)是(shì)老师(shī)常说：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人(rén)体(tǐ)立姿为(wèi)七个头高（立七(qī)），坐姿(zī)为五个头高（坐五），蹲姿为(wèi)三个半头高（蹲(dūn)三半），立姿手臂(bì)下垂时(shí)，指(zhǐ)尖位置在大(dà)腿二(èr)分一(yī)处(chù)。

　　二(èr)、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐，属静(jìng)态，走、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观(guān)动(dòng)态”，画(huà)之前，就(jiù)得(dé)对人体的各种动作规律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有(yǒu)底气。

　　临场时，才会忙而(ér)不乱，处而不惊。

　　若能这般(bān)，我看关键(jiàn)是，在静态(tài)中要懂得稍息的原(yuán)理，在动态中要(yào)掌握走(zǒu)动的规(guī)律。

　　还要明(míng)白，什么是重心、重(zhòng)心(xīn)线和支(zhī)撑(chēng)面。

　　速写(xiě)要从大体出发，画人(rén)物，要化繁为(wèi)简(jiǎn)，学会简笔画(huà)。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速写动态时要把(bǎ)握整个关系，画(huà所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文)准动态主线和支线(xiàn)。

　　三(sān)、重(zhòng)心(xīn)

　　重心：指(zhǐ)的(de)是人(rén)体(tǐ)平衡靠重心的稳定，重心是指物体(tǐ)的重力(lì)的中心。

　　人体站立(lì)的重心分(fēn)为无外力(lì)情况(kuàng)和有外力(lì)情况(kuàng)。

　　在(zài)无外力的情况(kuàng)下，重心可以以锁骨窝为标(biāo)准，在双脚着力的(de)情况下(xià)，重心一般在两脚之间或略偏(piān)脚着力重(zhòng)的一边;在(zài)单脚吃(chī)重的(de)情况下，锁骨(gǔ)所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文窝的垂(chuí)直线会落在着力(lì)脚的内侧(cè)脚(jiǎo)踝。

　　速写人(rén)的身体形态是(shì)很有特点(diǎn)的。

　　要(yào)看模特(tè)整个身体姿态趋(qū)势。

　　(比如向(xiàng)左倾斜的人，重(zhòng)心就在左腿，但是右腿是浮着的，那整个身(shēn)体(tǐ)的重心绝(jué)对是(shì)落(luò)到着力(lì)的那(nà)条腿上的）

　　人物的运(yùn)动就是重心和(hé)着力点的不断移动。

　　如(rú)果(guǒ)大家想表现出(chū)一定的动感，那就要学会利用重(zhòng)心和着(zhe)力(lì)点的理论。

　　从某种方面来(lái)说：当人物的重心落空(kōng)时(shí)(就是不在中心线上(shàng)时)，人体会(huì)显得“不(bù)稳”，如果(guǒ)大家能够(gòu)利用好这种“不稳”，就(jiù)会使人物的动(dòng)感(gǎn)加强。

　　速(sù)写的技巧提升需(xū)要长期(qī)大(dà)量的(de)练习，多临摹，多借鉴。

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