郑强老师引发了(le)不(bù)小的争议。

郑强老师目(mù)前担(dān)任(rèn)太原理工(gōng)大(dà)学的党委(wěi)书记(jì)，职位(wèi)已经不(bù)小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教育界(jiè)的名人，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见(jiàn)血，不(bù)想拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好事，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在(zài)教育界(jiè)举足轻(qīng)重的地(dì)位以(yǐ)及颇高(gāo)的(de)人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界(jiè)人士(shì)等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)离席了，整个(gè)演讲席的(de)前排空(kōng)出了不少位置(zhì)。

表示第一的词语四字，古代表示第一的词语ing="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/852e147af72a183.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1656x802r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1656x802/format/webp/quality/80" data-height="401" data-ratio="0.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情况。

他在台(tái)上直接(jiē)炮(pào)轰表示第一的词语四字，古代表示第一的词语离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是大(dà)学(xué)给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身(shēn)上(shàng)存在官僚主义(yì)，来听演讲，就是走(zǒu)个过场。

郑强老师(shī)的(de)话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师(shī)说的对(duì)。

教育(yù)最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演讲了，应该给(gěi)学生树(shù)立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久(jiǔ)离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评(píng)这(zhè)些(xiē)人，是知识分子(zi)的(de)风(fēng)骨。

反对者则(zé)认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而(ér)已，又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去(qù)罢(bà)了，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执(zhí)一(yī)词(cí)，互(hù)不相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面(miàn)子(zi)？

中途离场(chǎng)的领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事(shì)多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜(liū)之大吉，那就无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的(de)表率和带头(tóu)作(zuò)用，如果领(lǐng)导一言不合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必然(rán)当(dāng)作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏(piān)不，他要将这种(zhǒng)他看来不好的现象说(shuō)出来，加以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我想法的老师，值得(dé)肯(kěn)定。

大学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生，是(shì)教书育人(rén)，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是(shì)否(fǒu)有助于大学的进(jìn)步，学生的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发(fā)自内心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致的(de)高校，大抵(dǐ)是没(méi)有(yǒu)太大的创(chuàng)新力(lì)的。

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