学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中(zhōng)生学习英语一定要注意(yì)自(zì)己的学习方法，下(xià)面为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播，你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态(tài)，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业(yè)之(zhī)前先复(fù)习(xí)也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老(lǎo)师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进(jìn)行多(duō)种体裁文章的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言(yán)学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速(sù)的(de)加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大的单词记(jì)得记(jì)录一下，并不断的去(qù)使用新单(dān)词，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视(shì)，所(suǒ)以要学(xu毁掉一个老师最好的办法é)会信或如何去解决问(wèn)题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是(shì)不(bù)断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的(de)问题(tí)，由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本(běn)上(shàng)学好英语，交流就是(shì)必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环(huán)境

　　需要为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差(chà)，当他回(huí)来的(de)时候(hòu)，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必(bì)须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自(zì)己，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做到。

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