家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是(shì)出(chū)自《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

　　关于家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家翻译以及家贫(pín)无从致书(shū)以观(guān)出自哪里，家(jiā)贫,无从(cóng)致书以观的致是什么意思，家(jiā)贫(pín)无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于(yú)藏书(shū)之家翻(fān)译(yì)，家(jiā)贫无以(yǐ)致(zhì)书以观翻译，家贫无以致学等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

家(jiā)贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余，余(yú)因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师名人与游，尝趋(qū)百(bǎi)里(lǐ)外，从(cóng)乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常常向(xiàng)藏书的(de)人家求借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日(rì)期按时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马上(shàng)跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师(shī)和名人(rén)交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子(良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物zi)，他(tā)的言辞(cí)和(hé)态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个(gè)字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物今浙江浦江县）人，元(yuán)末(mò)明初文(wén)学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放(fàng)茂州，途中病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏(cáng)书(shū)之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时(shí)团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常向藏书的(de)人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋(sòng)濂(lián)创作的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物