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  认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的写作业(y81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程è),认真的与认真地是(shì)认真的(de)和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认(rèn)真地

  认真(zhēn)的和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认(rèn)真的学习;

  认真(zhēn)“地(dì)”后(hòu)面(miàn)接动词,例如:认真地(dì)跑步。

  意思是信(xìn)以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马(mǎ)虎(hǔ)。

  示例:1、我们(men)学习要踏实认真(zhēn),不要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真(zhēn),生怕出现什(shén)么差(chà)错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通(tōng)过(guò)了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业(yè),哪个是正(zhèng)确的用法?

  81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程“认(rèn)真地做(zuò)作业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必(bì)须和(hé)它前面的(de)词和词(cí)组构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)特有形式来81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程为它后面的动词服宏明务(wù),构成“状动关系(xì)”。

  如:他认认真真地写。

  此处(chù)的“地”便为状语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。

  她(tā)愉快(kuài)地(dì)接受了这件礼物(wù)。

  其(qí)他(tā)“de”字(zì)的(de)用(yòng)法

  1、“的”的(de)结构特(tè)点是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的(de)名(míng)词或并(bìng)首代词,使前后(hòu)构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人培训学校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结(jié)构助词时,必须用在动(dòng)词或形容词之后,带着它后面的词语为其前(qián)的动词或(huò)形容词服务,即作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清(qīng)清楚(chǔ)楚(chǔ);白得刺眼。

  此处的(de)“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志(zhì),应读de。

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