认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学(xué)习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意思是(shì)信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对(duì)待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通(tōng)过了(le)决议。

认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做(zuò)作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来(lái)为它后面的动词服宏明务(wù)，构成“状动关(guān)怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接系”。

　　如(rú)：他(tā)认认(rèn)真真(zhēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须(xū)和它前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和(hé)说明后面的名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时，必须用在动(dòng)词(cí)或形容(róng)词(cí)之后，带(dài)着它后面的(de)词语为(wèi)其(qí)前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语的标志，应读de。

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