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  学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢,学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方(fāng)法,下(xià)面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

  初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的(de)学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法,仅供大家(jiā)参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语(yǔ),每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英语(yǔ)而(ér)是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可(kě)以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的(de)运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是重点考察(chá)五(wǔ)大(dà)时态---一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态(tài),难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念(niàn),牢(láo)记公式,熟记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做作业之前先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要(yào)。

  复习能巩固之前学(xué)过的知识,强化(huà)学(xué)习效果。

  每(měi)天上完英语课(kè)之后,对(duì)于老师布置的作业,先不(bù)要急着去(qù)做,而是(shì)要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复(fù)习一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让(ràng)做(zuò)作业的正(zhèng)确(què)率增高,同时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项基本(běn)功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语言(yán)学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来(lái),读(dú)速的加快也(yě)能(néng)加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)733是什么意思最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英(yīng)语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个单(dān)词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇量,如果出现(xiàn)无法733是什么意思记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下,并不断的(de)去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词,这样(yàng)总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思路(lù)

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些(xiē)难题733是什么意思有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃(táo)避,有些(xiē)人(rén)则选择直(zhí)视,所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题(tí),养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì),要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己(jǐ)制造一(yī)些新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英语学(xué)习(xí)的最终目的(de)就是(shì)交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会如(rú)何将自己学到的(de)通过(guò)交流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中,我们(men)会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他(tā)的英语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自(zì)信心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立(lì)学习的(de)自信(xìn),并不(bù)断地告诉自(zì)己(jǐ),我们可(kě)以做到。

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