原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为(wèi)什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕原生家(jiā)庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成(chéng)的家庭，这样(yàng)的家(jiā)庭(tíng)不包(bāo)括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合(hé)为一体，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或(huò)影响中(zhōng)走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的(de)影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和(hé)离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和(hé)离异家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之间(jiān)的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运(yùn)气，过(guò)好自己的(de)每一(yī)天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些(xiē)爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力(lì)，让自(zì)己的以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在(zài)一(yī)起(qǐ)生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利(lì)著名(míng)心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一(yī)个家(jiā)庭中长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观(guān)以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的性格(gé)变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大(dà)，会大大提(tí)高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳(wěn)固的(de)，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己理想中的样子(zi)去要求孩子(zi)，孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对(duì)自(zì)己的(de)评价，让别(bié)人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对(duì)各种社(shè)交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改变(biàn)，反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实(shí)的样(yàng)子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自己不(bù)够好(hǎo)，另(lìng)一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合理的(de)标准来(lái)要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密(mì)关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方角色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食，却(què)从来(lái)都感受不到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(tí)(他们(men)也(yě)是(shì)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)受害(hài)者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会(huì)觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受(shòu)不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可能会变(biàn)成完美(měi)主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自(zì)己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子(zi)，就会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能(néng)够给(gěi)他们(men)那些没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你(nǐ)的(de)社会性，社会性就是社会交往的能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具(jù)备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世(shì)界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人(rén)处世的方式方(fāng)法、你思(sī)考问题的方式都会(huì)受到家庭(tíng)、最(zuì)亲(qīn)近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育(yù)和财力为(wèi)个(gè)人的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低来(lái)自(zì)于你个体(tǐ)独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力(lì)量(liàng)越小(xiǎo)，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情感混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱(ài)，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂(mà)和(hé)贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩(hái)子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父(fù)母自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力(lì)弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别(bié)不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中(zhōng)的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看(kàn)到的是别人的(de)错误(wù)、缺点和(hé)不足(zú)，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责(zé)的人，他(tā)人(rén)的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他(tā)们的父(fù)母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不(bù)会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他们(men)的父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的(de)批评者(zhě)，对(duì)自己和(hé)对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了(le)他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要(yào)改善和(hé)这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导(dǎo)，而要在他每(měi)一次(cì)指责的时候(hòu)肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的(de)关系(xì)越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生(shēng)情(qíng)感操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系中(zhōng)的情(qíng)感操纵，指的是运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和(hé)妈妈宋倩的关系便可(kě)以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是(shì)：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的(de)一面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的生活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁(zào)，那你为了(le)家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不(bù)觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察(chá)能力和共情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪读心术一样(yàng)，能准确(què)把握别人此(cǐ)时此刻的(de)情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老(lǎo)师(shī)轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不(bù)怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的(de)过去(qù)帮助(zhù)过(guò)你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用(yòng)它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上附(fù)加的种种力量(liàng)也值得(dé)被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗无(wú)助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如今成年的(de)你。

　　你可(kě)以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他(tā)无(wú)条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱(ài)，他(tā)们在(zài)两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计(jì)回报(bào)的去爱一个人，全心全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程中(zhōng)，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其(qí)实(shí)就更不应该去记(jì)恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠你母亲一句原谅。

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