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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解,二(èr)鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音(yīn)

  《二鹊救友》是出自(zì)《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的(de)寓言故事。

  下面(miàn)整理(lǐ)了文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释。纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

《二鹊(què)救友》文言文翻(fān)译(yì)

  某氏园中,有(yǒ纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别u)古木(mù),鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里有一(yī)株很古老的树(shù),喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了(le)。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔,不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

  不(bù)一(yī)会儿,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集在树上,两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树上对(duì)叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长而去。

  可是又(yòu)过了一(yī)会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来(lái),发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴(bā)一(yī)样跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来(lái),好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突(tū)然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来,叼出一条赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像(xiàng)在(zài)庆祝,并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊(a)!

注释(shì)

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄(é)而''纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

  一会儿(ér)的意思

  5.已:停

  6.作:发出(chū)

  7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面(miàn)跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作(zuò):发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是(shì)什么?

  二鹊救友文言文翻译(yì)如下:

  在某人(rén)的花园里有一(yī)棵(kē)古树,喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo),母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

  一(yī)天,一(yī)只喜鹊在(zài)巢上来回地(dì)飞,不(bù)停地鸣叫(jiào)。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊(què)在树上对叫,好似(shì)在对话一样(yàng),然后便(biàn)飞走(zǒu)了。

  过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面(miàn)。

  其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好像有什么事要说。

  鹳(guàn)再次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像(xiàng)在(zài)庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的(de)。

二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)及赏析(xī)

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其(qí)上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而(ér)噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的亲情也同样让人(rén)感动,本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的(de)孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳(guàn),也(yě)许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义(yì),连动(dòng)物都(dōu)如此,我们人类(lèi)岂能无情(qíng)无(wú)义。

  所(suǒ)以我们(men)要(yào)助人为乐(lè),尽自己所能帮(bāng)助他人,要团结(jié)友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围(wéi)时,要会动脑筋,就要善于借助(zhù)外部力量加以解决,要学会求助。

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