四川高考网上填报志愿网址，2020四川高(gāo)考志愿报名网址是高考结束的考生们通常都想要好好的(de)放松一(yī)下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考(kǎo)生(shēng)们在面(miàn)对志愿填报的时候千万不要(yào)盲目选(xuǎn)择的。

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　　高考志(zhì)愿填报的(de)注(zhù)意事项有(yǒu)哪些(xiē)

　　1、对(duì)于(yú)高考志(zhì)愿填报，可以填报(bào)四个学校，每个学(xué)校(xiào)可(kě)以填(tián)报六(liù)个俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗专业。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的是(shì)，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时(shí)候，考(kǎo)生在填第一个学校(xiào)的时(shí)候，可以填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志(zhì)愿可以填和你高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可以填的(de)稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填(tián)报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填(tián)报(bào)高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报志愿的(de)时候可(kě)以填报五所院校，但是每所院校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意(yì)，平行志愿是(shì)有录取(qǔ)顺序的，并不是成(chéng)绩达到各高(gāo)校(xiào)的(de)录(lù)取条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被(bèi)几所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)同时录(lù)取的(de)。

　　事(shì)实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校(xiào)后(hòu)，就不会(huì)再到其他(tā)的学校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说，投档录取的机会(huì)仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了(le)解本(běn)科专业目(mù)录(lù)非常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门(mén)类往下有(yǒu)很多(duō)细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业(yè)类。

　　国(guó)家(jiā)教委的(de)专业目录里92个专业(yè)类，92个专(zhuān)业类下(xià)面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不一样，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别要提(tí)醒大(dà)家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个专业类里头工(gōng)学占了31个，占(zhàn)到三分之一左右，在专(zhuān)业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计，就全(quán)国(guó)的大学生在(zài)校生人数里(lǐ)学工科的也占(zhàn)了三(sān)分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高(gāo)考志愿填报的过程中，我们很多(duō)家长可能系数比较多的(de)，或者(zhě)说您(nín)面(miàn)临(lín)的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社(shè)会需(xū)求量非常大(dà)。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生(shēng)俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地加(jiā)分(fēn)或减(jiǎn)分，因为感觉(jué)毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些学(xué)科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中(zhōng)最难(nán)估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观题(tí)部(bù)分比(bǐ)较(jiào)容易估分，但其后的几类题由于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生就(jiù)应该特别(bié)注意。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是(shì)相(xiāng)近还是相(xiāng)悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度(dù)是否(fǒu)一致。

　　作文评分(fēn)是按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级(jí)两个分数进行评判(pàn)的(de)，一个基础等(děng)级50分，发展等级是10分，在(zài)发展等级里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等级的估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在(zài)第二部(bù)分评(píng)分(fēn)中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发展等(děng)级(jí)的(de)分。

　　但是现在高考的(de)作文在写作表达方式上，文体限制不(bù)大，可以写记叙经历，编(biān)些故(gù)事，也(yě)可以发表议论，展开(kāi)联(lián)想，这(zhè)样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕(pà)是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要(yào)过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般(bān)就是按步(bù)骤(zhòu)给分，没有太多(duō)的灵活性。

　　在(zài)估数(shù)学分时(shí)，重点在大题(tí)的估(gū)分上，要按步骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步骤分也(yě)是(shì)很重要的(de)，但(dàn)是(shì)不(bù)一(yī)定(dìng)是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述(shù)得(dé)很清(qīng)楚，逻辑(jí)关系(xì)上比较(jiào)明朗的话，同样(yàng)会(huì)给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物(wù)理答(dá)题(tí)的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往比答案(àn)还要(yào)重要(yào)。

　　一般情况下：考生估分可能会(huì)偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了(le)就会得分(fēn)。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案是怎样(yàng)来(lái)的，根据是(shì)什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答(dá)案也许错了(le)，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政(zhèng)治题(tí)的估分，不(bù)是答得内(nèi)容越多越(yuè)给分(fēn)，而是要(yào)看(kàn)是(shì)否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说(shuō)不一(yī)定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的(de)意思比较接(jiē)近标(biāo)准(zhǔn)答案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适当给(gěi)自己加分。

　　但(dàn)这种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分(fēn)时应注意(yì)以下(xià)几点：①在1分的分点下常(cháng)包(bāo)括若(ruò)干句(jù)话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题(tí)里面如(rú)果(guǒ)出现判断错误(wù)，后面的即使答(dá)对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下(xià)看了。

　　③估(gū)分要(yào)注意抓关(guān)键(jiàn)词，虽然你的答案所有的话和(hé)标准答案都比较相像，但最关键的那(nà)个词(cí)没有(yǒu)，也不要加分，因为阅卷时就是找(zhǎo)那个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照(zhào)自(zì)己平时(shí)的情况估分，因为英语(yǔ)考题(tí)客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比(bǐ)较难估的只是作(zuò)文。

　　在对作文进行估分时，最好按(àn)照自己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数全(quán)部(bù)算在得分之(zhī)列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部(bù)排(pái)除在外；第四遍按(àn)此方法(fǎ)细(xì)估；第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最(zuì)低得分，然(rán)后(hòu)得平均分(fēn)；第六遍是用细(xì)估的(de)最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下，学生估(gū)分高低(dī)与学生本人(rén)的性格有很大的关系，因此家长、老师也(yě)应(yīng)结(jié)合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回忆自(zì)己答(dá)题的(de)情况如何(hé)。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为(wèi)少(shǎo)一个步骤或少一个论(lùn)点，都会(huì)被扣分(fēn)；第二种情况，对于(yú)结(jié)果错(cuò)了的答题不(bù)能全盘否定，有些时(shí)候中间的(de)某些步骤是对的，也可能(néng)会(huì)得分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解(jiě)答的方(fāng)法和标准答(dá)案(àn)不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三(sān)种情况，考生要检验(yàn)自己是否运用(yòng)了一些未经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只有(yǒu)课(kè)本(běn)上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理才(cái)能直接引用，否则也(yě)会(huì)被扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在(zài)做应(yīng)用题时，为(wèi)了(le)节约时(shí)间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情(qíng)况，当然会(huì)被扣(kòu)分。

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