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轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁

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  带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算,首先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学(xué)快(kuài)速口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算(suàn)顺序(xù),根据题目本身的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法,化繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难为易(yì),就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍(shào)5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符号搬家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号要变号(hào)(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来是(shì)除(chú),现在(zài)就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字(zì),就知道这(zhè)个(gè)方法的含(hán)义。

  用此方法时,需(xū)要注意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提(tí)升计(jì)算能简液(yè)力(lì),这样,无(wú)论平时(shí)做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算(suàn)的能(néng)力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也(yě)要记(jì)录好用时,做完(wán)后(hòu)马上核对正误(wù),并分析做(zuò)错的(de)原因(yīn)。

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