工(gōng)文章真实身高，文章个人资料简介科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科是理科和工(gōng)科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学的(de)培养目标是(shì)工程师的。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理学研(yán)究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研(yán)究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的(de)目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环境(jìng)科学与工(gōng)程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是指如材料(liào)科学(xué)、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和(hé)技(jì)术的(de)原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学(xué)、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然(rán)科学原理应用至工业(yè)、农(nóng)业(yè)各个(gè)生产(chǎn)部门(mén)所形成的诸(zhū)多工程(chéng)学科也称为工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物理文章真实身高，文章个人资料简介学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养(yǎng)目标是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程领域从事规(guī)划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主(zhǔ)要(yào)指传统工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应(yīng)高技术(shù文章真实身高，文章个人资料简介)发(fā)展的需要而在(zài)有关理科基础上发展起(qǐ)来(lái)的(de)学科(kē)。

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