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垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么(me)意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具(jù)体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中(zhōng)性的感情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受言(yán)语信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因此一般(bān)表示(shì)上(shàng)级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活(huó)动(dòng)，也可(kě)用于(yú)具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾(qīng)听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别人讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者是(shì)认(rèn)真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以(yǐ)为是：不(bù)要(yào)总(zǒng)想占(zhàn)主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重对(duì)方：不(bù)要打断对话(huà)，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深(shēn)究那(nà)些不重要或不相(xiāng)关的(de)细节而打断话(huà)。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结论，不要急于(yú)评(píng)价对方(fāng)的观点，不(bù)要急切地表达建议，不要因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈(liè)的(de)争执(zhí)。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不(上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？bù)要把精力(lì)放在(zài)思(sī)考怎(zěn)样反驳(bó)对方？

参(cān)考资料(liào)百度百科(kē)-倾听

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