太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试

什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容(róng)概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光(guāng什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试)明主要(yào)内容概括30字(zì)是《假如给我三天(tiān)光明(míng)》是美(měi)国(guó)当代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作的。

  关于假如给我三天光明主要(yào)内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明(míng)主要内(nèi)容(róng)概括30字以(yǐ)及(jí)假如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括50字,假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括100字,假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字,假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概括250字(zì),假如(rú)给我三天光明主要内容概括150字等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括50字(zì),假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括30字

  《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔(róu)弱女子的(de)视(shì)角,告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一(yī)切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海(hǎi)伦变成(chéng)盲(máng)聋哑人(rén)后的生活。

  刚开始的(de)海伦对于生活是失望的(de),用消极的思想(xiǎng)去面对(duì)生活,情绪非常的暴躁,常常发(fā)脾气(qì),扔东西。

  她(tā)感觉现实生活中(zhōng)没有爱等(děng)等(děng),她是多么希望能重新得(dé)到光明。

  在她(tā)父母的寻(xún)求下,帮海(hǎi)伦找到了(le)一(yī)位老师——莎莉文老师,这位(wèi)老师成为了海伦新生活(huó)的引导(dǎo)者(zhě),使海伦(lún)对生活(huó)重新充满了希望(wàng),充满了激(jī)情。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海伦学会(huì)了(le)阅读,认识了许多的字,也让她知道了(le)爱,感受到了身边(biān)无处不在的(de)爱。

  随着时(shí)间的(de)推移,海伦在老师和亲(qīn)人(rén)的陪同下,体(tǐ)会到(dào)了(le)许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生涯。

  在海(hǎi)伦的求学(xué)生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也(yě)结(jié)识了(le)许多(duō)的什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试朋友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她的(de)不屈不挠的精神,她学会了(le)说话,写作。

  虽然在这过程中(zhōng)海伦遇(yù)到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。

  她的努力得(dé)到了回报,成(chéng)功实现了她的大学梦想(xiǎng),进入(rù)了哈佛大学。

  在她(tā)的大学(xué)生活中(zhōng)由于生理(lǐ)上的缺陷,在繁(fán)重的功课中她非常的(de)吃力,在(zài)老师的帮助以及她自己的努力(lì)下,最终她以优异的成(chéng)绩大学毕业(yè),还(h什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试ái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊(là)语五种语(yǔ)言。

  但大学毕(bì)业(yè)后她却(què)遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人,比如:爱迪(dí)生(shēng)、马克(kè)·吐(tǔ)温等(děng)等(děng)。

  同时也介绍她体会(huì)不同的丰富多(duō)彩的生活(huó)以及她的慈(cí)善活动等等。

《假如给我三(sān)天光明》读后感

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我读(dú)了《假如给我三天光明》,感(gǎn)触很深。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪两(liǎng)个了不起(qǐ)的任人物,一位是拿破仑,一(yī)位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人,但她不怕困(kùn)难(nán)、积极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的精神(shén)震(zhèn)惊世(shì)界(jiè)。

  我为这本书(shū)所着(zhe)迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生(shēng)理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但在(zài)文章中(zhōng)时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘充满了色彩和声音(yīn),让我难以(yǐ)相信这(zhè)是一个(gè)盲聋人写出来(lái)的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如人们(men)把(bǎ)每一天都看作是是生命的最(zuì)后(hòu)一天,那(nà)么世界一定会更加有意(yì)义(yì)!”我把眼(yǎn)睛(jīng)蒙(méng)上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生活,忽然意识(shí)到自己是多么幸(xìng)运,一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇,没有因为(wèi)身体的(de)残缺放弃自己(jǐ)的生命和对(duì)理想的(de)追逐(zhú),她(tā)是用心在(zài)看美景,听(tīng)鸟语,用心在感受(shòu)生活(huó)的(de)美(měi)好。

  她(tā)克服种种困难创造了奇(qí)迹(jì),成为世界杰出的人(rén)物(wù)。

  人的幸(xìng)运与不幸(xìng)运,并非(fēi)命中注定的,而是自己(jǐ)对待生活的态度(dù)所决定(dìng),是通过自(zì)己的努(nǔ)力可以改变(biàn)的。

  有的人(rén)残疾,但是(shì)却健康(kāng)地活着;

  有的人健康,却像残疾人一(yī)样地活着。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚强的(de)意(yì)志力(lì)所折服,被(bèi)她不(bù)屈不挠(náo)的精神所(suǒ)鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有(yǒu)的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光(guāng)明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒(lēi)的(de)女孩在双(shuāng)目失明,两耳失(shī)聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以克(kè)服的种种(zhǒng)困难,凭借(jiè)顽强的毅(yì)力,考入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以优异的(de)成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社会后(hòu),她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善(shàn)机(jī)构,写了14部(bù)作品(pǐn),受到了世人的(de)崇(chóng)敬。

  激励人们(men)要(yào)勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活,珍惜自己的生(shēng)命。

  海伦(lún)一(yī)生虽然只拥有过(guò)19个(gè)月(yuè)的光(guāng)明(míng)和(hé)声音(yīn),但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我三天(tiān)光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健(jiàn)康的(de)婴(yīng)儿,却在19个月大(dà)时被(bèi)一场突(tū)如其来(lái)的疾(jí)病(bìng)夺去了视觉和听(tīng)觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气越(yuè)发(fā)暴(bào)躁,直至遇到(dào)了改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦(lún)在(zài)沙(shā)莉文老师的(de)帮助下(xià),凭借自己顽强的意(yì)志,最终(zhōng)顺利(lì)从哈(hā)佛大学(xué)毕业。

  这本(běn)被(bèi)誉为“世界文学史上(shàng)无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是(shì)这位美国(guó)著(zhù)名聋(lóng)盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实(shí)记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而(ér)伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩(cǎi)的一生(shēng),以一个身(shēn)残志坚的柔(róu)弱女子的视角,去告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

  参考资料来源:百度百科-假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明

  假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字(zì)是(shì)《假如给我三天光明(míng)》是美国当代作(zuò)家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散(sàn)文代(dài)表作的。

  关于假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括30字以及假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字(zì),假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括100字,假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括(kuò)30字,假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括250字(zì),假如给我三(sān)天光明主要内容概括(kuò)150字等问题(tí),小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识:

假如(rú)给我三天光明主要(yào)内容(róng)概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容概括30字

  《假如给我三天光(guāng)明(míng)》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文(wén)代表(biǎo)作。

  她以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,告诫(jiè)身(shēn)体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生(shēng)命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐予的(de)一切(qiè)。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明(míng)》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲(máng)聋(lóng)哑(yǎ)人后(hòu)的生活。

  刚开始(shǐ)的海伦对(duì)于(yú)生活是(shì)失望的,用消极的思想去面对生(shēng)活,情绪非(fēi)常(cháng)的暴躁,常常发(fā)脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等,她是多(duō)么希望能重新得到(dào)光明。

  在她父母的(de)寻(xún)求下(xià),帮海伦找(zhǎo)到(dào)了一位老师(shī)——莎莉文老师,这位老师(shī)成(chéng)为(wèi)了海(hǎi)伦新生活(huó)的引导(dǎo)者(zhě),使海伦(lún)对生(shēng)活重新充满(mǎn)了希望,充满了激(jī)情。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学(xué)会(huì)了阅读,认识了许多的(de)字(zì),也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的(de)爱。

  随着时间的(de)推(tuī)移,海(hǎi)伦在老师和亲人(rén)的陪同下(xià),体(tǐ)会到了许(xǔ)多不同的(de)事物。

  后半部(bù)分则介绍了(le)海伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的(de)求学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等(děng)等。

  海伦在学习中,由于她(tā)的不屈不挠的精神,她(tā)学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。

  她的努力得到了回(huí)报,成功实现(xiàn)了她的(de)大(dà)学梦想(xiǎng),进(jìn)入了哈佛大学。

  在(zài)她的大学生活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷,在繁(fán)重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力(lì),在老师的帮(bāng)助以及她(tā)自(zì)己的努力下,最(zuì)终她(tā)以优异的成绩大学毕业,还掌握了(le)英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊(là)语五(wǔ)种(zhǒng)语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈母的去(qù)世(shì)。

  海伦后来还(hái)介绍(shào)了在生活中遇到(dào)的(de)一些伟人,比如:爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐温等等(děng)。

  同时也(yě)介绍她体会不同的(de)丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假(jiǎ)如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪两个了不起的任(rèn)人物,一位是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的残疾人,但她(tā)不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往直(zhí)前(qián)的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读(dú)着读(dú)着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的(de)人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声、无音的(de)世界里,但在文(wén)章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充满了色(sè)彩和(hé)声音,让我难以相信(xìn)这是一个盲聋人写(xiě)出来的文(wén)章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一天都(dōu)看作是是生命的最后一天,那(nà)么世(shì)界一定(dìng)会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭(bì)上,感(gǎn)受(shòu)了一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤(gū)寂的生活,忽然(rán)意识到自己是(shì)多(duō)么幸(xìng)运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍(zhēn)贵(guì)。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的(de)残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在(zài)看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受生活的美(měi)好(hǎo)。

  她克服种种(zhǒng)困难(nán)创(chuàng)造了奇迹(jì),成为世界杰出的(de)人物。

  人的幸运(yùn)与不幸运,并非命中注定的,而是(shì)自己对(duì)待(dài)生活的态度所决定(dìng),是通过自己的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的(de)。

  有的人残疾,但是(shì)却健(jiàn)康地活着;

  有的人健康,却(què)像残(cán)疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服,被她不屈不挠的(de)精(jīng)神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感(gǎn)恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主要内容是(shì)什(shén)么?

  假如给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在(zài)双目失(shī)明(míng),两耳失聪(cōng)的情况下(xià),在(zài)莎莉文小(xiǎo)姐的(de)帮助下,克服常人难以克服的(de)种种困难,凭借顽强的毅力(lì),考入美国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈(hā)弗大(dà)学,并以优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美国各(gè)地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人(rén),聋哑人筹集资金(jīn),建立了一家(jiā)家慈善(shàn)机构(gòu),写(xiě)了14部(bù)作品(pǐn),受到了世人的(de)崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活,珍(zhēn)惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个(gè)月的光明和声音,但(dàn)却给(gěi)全世(shì)界人(rén)民带来了无穷的光明和希(xī)望!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光明的创作(zuò)背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时,本是一(yī)个健康的婴(yīng)儿,却在(zài)19个月大时被一场(chǎng)突如其来(lái)的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外(wài)界的恐惧(jù)变(biàn)得狂(kuáng)躁不安,脾气(qì)越发暴(bào)躁,直(zhí)至(zhì)遇到了改变她一(yī)生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己(jǐ)顽强的(de)意志,最(zuì)终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉(yù)为“世界(jiè)文学史上(shàng)无与伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作(zuò)家的(de)代表作。

  该书以喊樱(yīng)自传体散文的形式,真实(shí)记录了(le)这位聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒(lēi)完(wán)整(zhěng)地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传(chuán)奇色彩(cǎi)的一(yī)生,以一个身残志坚(jiān)的(de)柔(róu)弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切(qiè)。

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科-假如给(gěi)我三天光明

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试

评论

5+2=