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先(xiān)公四(sì)岁而孤全文(wén)翻(fān)译及注释，先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人(rén)用(yòng)芦苇秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去(qù)借(jiè)书来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的(de)诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而(ér)孤(gū)，家贫(pín)无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而(ér)家(jiā)无书读，就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能(néng)诵(sòng)其(qí)书(shū)，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石(shí)和苏轼所写的两篇祭文， 总结(jié)、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

　　文章立意超卓(zhuó)， 笔(bǐ)力雄健(jiàn)，为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世了，家境自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算贫(pín)寒，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙(shā)地上写画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇(piān)章，并开始学(xué)写诗。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读(dú)书(shū)人家去借书(shū)来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可(kě)以背诵这本书了(le)。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水平，那样(yàng)就(jiù)高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地(dì)，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读(dú)书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成(chéng)人。

　　出处：北宋欧(ōu)阳(yáng)修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士(shì)人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文(wén)忠，世(shì)称欧阳文忠公，吉安永丰(fēng)（今属江西(xī)）人[自称(chēng)庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵(líng)郡,出生于绵州(zhōu)（今(jīn)四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时期(qī)政(zhèng)治家(jiā)、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合(hé)称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革(gé)新运动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相成，从(cóng)而(ér)开创(chuàng)了一代文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革(gé)新。

　　在史学方(fāng)面(miàn)，也(yě)有较高成(chéng)就，他(tā)曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着(zhe)远大(dà)志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神，就一定会(huì)成功。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的精神值得我们赞(zàn)赏(shǎng)和学(xué)习。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身的努力之(zhī)外(wài)，还有一个促进他成长的原(yuán)因是：家长的善(shàn)于教育，严格要(yào)求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母以(yǐ)荻(dí)画(huà)地，教他写字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大，幼(yòu)年(nián)家(jiā)贫(pín)无资(zī)，祖(zǔ)母以荻画地，教以识字(zì)。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书，常从城(chéng)南李家借书抄读，他(tā)天(tiān)资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋(fèn)，往往(wǎng)书不待(dài)抄完，已(yǐ)能(néng)成诵。

　　少年习(xí)作诗赋文章，文笔老练，有如(rú)成人，其叔由此看到了(le)家族振兴的希望(wàng)，曾对欧(ōu)阳修的母亲说：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫(pín)子幼为(wèi)念，笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也！不唯起家以大(dà)吾门，他(tā)日必名(míng)重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其(qí)文，手不释卷，这(zhè)为日后北宋诗文革(gé)新运(yùn)动播(bō)下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西(xī)京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹洙(zhū)结(jié)为(wèi)至交，互相切磋诗文。

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