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昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名

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  历(lì)史对于(yú)我们的(de)意义是什(shén)么,是学习历史的意义:可以(yǐ)以史为鉴,古为今(jīn)用的。

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  学习历史(shǐ)的意(yì)义(yì):1、可以以(yǐ)史为鉴,古为今用(yòng)。

  2、认(rèn)识历史的(de)发展规律(lǜ),设计发展社会的理想蓝图。

  3、可以揭示社会、历史的(de)发展规律,预见未(wèi)来,为人(rén)类设计发(fā)展社会的理想(xiǎng)方案。

  4、增强参(cān)与意识,参加社会决策。

  5、进(jìn)行爱国主义、民族团(tuán)结及道德教(jiào)育。

  历史,简称(chēng)“史(shǐ)”,指对(duì)人类社会(huì)过去的事(shì)件和活动,以(yǐ)及对这些事(shì)件行为有系统(tǒng)的(de)记录(lù)、研究和(hé)诠(quán)释。

  历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史(shǐ),历史都以(yǐ)自己的(de)方式存在,不(bù)可(kě)改变。

  其含义有三:1、记载和解(jiě)释作为一(yī)系(xì)列(liè)人类进程历史事件的一门学科。

  2、沿革,来历。

  3、过去的事实。

  历史(shǐ)的问题在(zài)于不(bù)断发(fā)现真的(de)过去,在于用材料说话,让人如何在(zài)现实中(zhōng)可能成为可以讨论的(de)问题。

  历史是延伸的。

  历史是文化的传承(chéng),积(jī)累和(hé)扩(kuò)展,是人(rén)类文明的轨迹(jì)。

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