一个立一个羽念什么字ng>南音琵琶入门指法图解，南(nán)音琵琶入门指法图片是南音琵琶常见的入门指法有弹(dàn)跳，技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕背面呈小(xiǎo)量外突，面(miàn)板和手背面呈斜状，小指侧处(chù)的腕关(guān)节作向外前方(fāng)稍稍抬(tái)出(chū)，食指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐(qí)；快速(sù)弹挑，技巧(qiǎ一个立一个羽念什么字o)为手腕稍稍立起(qǐ)来，手(shǒu)指(zhǐ)需要“站立”起来进行弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触(chù)弦面积不宜过大，速(sù)度和力度在于手指，手腕放松，手(shǒu)指(zhǐ)要有摩(mó)擦的感(gǎn)觉的。

　　关于南音琵琶(pá)入门指法图解，南音(yīn)琵琶入门指法图片以及(jí)南(nán)音琵琶(pá)入门(mén)指法图解，琵琶1—4弦调(diào)音，南音琵琶入门指法图片，南(nán)音(yīn)琵琶基础(chǔ)指法教学视频(pín)，南音琵琶指法(fǎ)解释(shì)等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

南音琵(pí)琶(pá)入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹(dàn)挑，技(jì)巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手(shǒu)指需(xū)要“站立(lì)”起来进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦，触弦面积不(bù)宜过大，速(sù)度和力(lì)度在于手指(zhǐ)，手(shǒu)腕(wàn)放松，手指要有摩擦(cā)的感觉(jué)。

琵琶(pá)入门指法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮(lún)等指(zhǐ)法，左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民族乐(lè)队和多种地方戏(xì)曲、曲艺伴(bàn)奏(zòu)。

　　左手(shǒu)指法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的(de)方法，是在指关节的(de)运动中(zhōng)，手指端取势将弦身(shēn)击捺在相品位上，使得微声(shēng)，捺(nà)与前面一音(yīn)大都成(chéng)上(shàng)行进(jìn)行。

　　2、带(dài)

　　演奏带(dài)的方(fāng)法：当右手弹出前(qián)一按音(yīn)之后(hòu)，接着在相(xiāng)品位上作(zuò)向左内方或向(xiàng)外方一拨，然后离开弦身，带起一(yī)个较(jiào)弱或(huò)稍强的音(yīn)来。

　　带(dài)与前面一(yī)音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用左手指(zhǐ)将弦(xián)身按在(zài)相品位上(shàng)，用中指或名指在(zài)下面(miàn)搔弦发(fā)音(yīn)（如用左手中(zhōng)指按(àn)弦时，则用无名(míng)指搔(sāo)弦），这是(shì)擞按音(yīn)的奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则(zé)可在(zài)左手食(shí)、中、名三指(zhǐ)中选(xuǎn)择一(yī)较方便(biàn)的指头去(qù)搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在同一条弦(xián)上(shàng)进行。

　　右手(shǒu)指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞，而弹、挑(tiāo)是(shì)右手指法中最基础、最重(zhòng)要的指(zhǐ)法。

　　其(qí)他右手指法如(rú)夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是(shì)由弹(dàn)挑衍(yǎn)变而(ér)成。

　　1、弹(dàn)：用右手食(shí)指指甲端(duān)（一般用与(yǔ)拇指相邻(lín)侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向(xiàng)左(zuǒ)弹出发音(yīn)。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲端（一般(bān)用大(dà)指外侧的(de)指甲端(duān)）触(chù)弦，将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)右挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其(qí)他(tā)指法的演奏(zòu)方法(fǎ)：

　　3、夹(jiā)弹：用(yòng)弹和挑在弦上(shàn一个立一个羽念什么字g)作连续均匀而不(bù)很快的动，每拍依曲调(diào)节奏(zòu)的(de)快(kuài)慢，一般作四(sì)声，有的或作(zuò)二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度(dù)上则(zé)较(jiào)夹弹快一倍，即每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一(yī)般作(zuò)八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔(tī)：用(yòng)中指甲向(xiàng)左将(jiāng)弦剔(tī)出。

　　6、抚：用中指肉将弦(xián)向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食(shí)指甲将相(xiāng)邻(lín)的两条弦向左同时弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的(de)两条弦(xián)向右同(tóng)时挑进。

　　9、飞：用无名(míng)指(zhǐ)甲将弦(xián)向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食指甲(jiǎ)弹左(zuǒ)面的弦，拇指(zhǐ)甲挑(tiāo)右(yòu)面(miàn)的(de)弦，要连而不断(duàn)。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶(pá)的发(fā)展(zhǎn)，是从四相到六相；从无品到少品(pǐn)，从少品(pǐn)到多品(pǐn)；从用(yòng)拨子到用指弹(dàn)；从(cóng)用鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝弦；从有捍拨到无(wú)捍拨；从开音孔(kǒng)到不开音孔；从(cóng)下斜抱(bào)、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧(cè)面(miàn)半遮面，最后是(shì)琴首琴颈(jǐng)半遮(zhē)面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱琵(pí)琶半遮(zhē)面(miàn)”也许是刚(gāng)从(cóng)船(chuán)舱抱着琵琶出来时(shí)（还没有坐下来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演奏艺术及其传派的形成(chéng)，是因其演奏技术演(yǎn)奏方(fāng)法和风格特点(diǎn)的不(bù)同而(ér)逐渐形(xíng)成的。

　　演奏技术(shù)的(de)如唯滚提高也要(yào)求(qiú)琵琶乐(lè)器的(de)发展(zhǎn)，山(shān)粗琵琶乐器(qì)的(de)渣余改革(gé)反过来又要求演奏技术的再提(tí)高。

　　所以，琵琶演奏(zòu)艺术的发展和传派的形成(chéng)，与琵琶乐器的发(fā)展和形制的变化，是(shì)相辅相(xiāng)成、密切而不可分(fēn)割的。

　　各种因(yīn)素的存在和发(fā)展，构成了(le)琵(pí)琶演(yǎn)奏(zòu)艺术(shù)传派艺(yì)术的存在和(hé)发展。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-曲项(xiàng)琵琶

　　参(cān)考资料来(lái)源：百(bǎi)度百科-琵琶

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 一个立一个羽念什么字