认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认真(zhēn)地(dì)是认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的(de)”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接动词(cí)，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对(duì)待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真(zhēn)，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非(fēi)常认真(zhēn)，生(shēng)怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决(jué)议(yì)。

认真地还(hái)是认真的写作业(yè)，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面的词(cí)和词组构成(chéng)一种特有形式来为它后面的(de)动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真真地(dì)写。妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西>

　　此(cǐ)处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接(jiē)受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结(jié)构特(tè)点是必(bì)须和它前面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的(de)字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后面的名词或(huò)并首代(dài)词，使前后(hòu)构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形(xíng)容词之(zhī)后，带着它后面的词语为其前的(de)动词(cí)或形(xíng)容词(cí)服(fú)务，即作动(dòng)形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补(bǔ)语的标志，应读de。

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