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将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》

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  垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的(de)区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即(jí)“听”的意思,强调(diào)的是用心(xīn)思考仔细地细听。

  如聆(líng)听(tīng)先(xiān)生的教(jiào)诲。

  2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力量)细心(xīn)地(dì)听取(qǔ)”,含有(yǒu)尊重的意(yì)思,如倾听民(mín)意。

  二、使用(yòng)对象不同:1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于(yú)教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等(děng)有关人(rén)的活动(dòng),也可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般(bān)多用于上对(duì)下的(de)“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色彩(cǎi)不同:1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中性的感情色彩,就是凭(píng)借听觉器官接(jiē)受言(yán)语信(xìn)息,进而(ér)通过思维活(huó)动达到认知、理解的(de)全过程(chéng)。

  一般将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》(bān)指上级对下(xià)级(jí),如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等,因此一般表示上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉(hàn)扬(yáng)雄《法言(yán).五百》:"聆听前世(shì),清视在下,鉴莫近于斯(sī)矣。

  "

  后多用(yòng)于书面(miàn)语,常指仔细注意(yì)地听。

  2、倾(qīng)听:

  转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬听别人讲话(huà)。

  或者是认真听猛渗别人的话。

  聆(líng)听更像是上级对下级的(de)训话(huà),而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展(zhǎn)资料(liào)

  一(yī),倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总(zǒng)是(shì)谈(tán)论自己

  克服自以为是:不要总想占主导(dǎo)地位

  尊(zūn)重对方:不要打断对话,要(yào)让对(duì)方把话说完。

  不能去深究那些(xiē)不重要或(huò)不相关的细节(jié)而打(dǎ)断话(huà)。

  不要激动:不(bù)要匆忙下结论,不(bù)要急于评价对(duì)方(fāng)的(de)观点,不要急切地表达建议,不要因为(wèi)与对方(fāng)不同的(de)见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些(xiē)什(shén)么(me),不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎样反驳对方?

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听

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