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流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点 siki老师是哪个大学的？

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siki老(lǎo)师(shī)是哪个(gè)大学的(de)？

　　是浙江大(dà)学的。

　　根据siki老师在课程中的自我介绍中显示：siki老师(shī)毕业于浙江(jiāng)大学。

　　siki老师是siki学院的(de)创始人。

　　浙江大学是一(yī)所历史悠久、声誉卓(zhuó)著(zhù)的高等学府，坐(zuò)落于(yú)中国历(lì)史文化名城、风景旅游胜地杭(háng)州(zhōu)。

　　浙江大学(xué)的(de)前身(shēn)求(qiú)是书院创立于1897年，为中国人自己最早创(chuàng)办的新式(shì)高等学校之一。

　　1928年，定名国(guó)立浙江(jiāng)大(dà)学。

　　抗(kàng)战期间，浙大举校(xiào)西迁(qiān)，在贵州遵义、湄(méi)潭等地(dì)办学七年，1946年秋(qiū)回(huí)迁杭州。

　　1952年全(quán)国高等学(xué)校院系调整时，浙江大学部分(fēn)系科转入(rù)兄弟高校和(hé)中国科学院(yuàn)，留在杭(háng)州(zhōu)的(de)主(zhǔ)体部分被分为(wèi)多所单科(kē)性院(yuàn)校，后分别发展为原浙江大学、杭州(zhōu)大学、浙江农业大(dà)学(xué)和浙江医科大学(xué)。

　　1998年，同根同源的(de)四校实(shí)现(xiàn)合(hé)并，组建了新浙江(jiāng)大(dà)学，迈上了创建世界(jiè)一流大学(xué)的新征程。

　　习近(jìn)平(píng)总书记主政(zhèng)浙江期间，亲(qīn)自联(lián)系浙(zhè)江(jiāng)大学，18次(cì)莅临指导，对学(xué)校(xiào)改革发展作出流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点t: 24px;'>流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点了一系列重要指示，描绘了(le)高水平建成中国特色世界一(yī)流(liú)大学的宏伟蓝图(tú)。

　　在125年的办学历程中(zhōng)，浙江(jiāng)大学始终秉承以求(qiú)是创新为校(xiào)训的(de)优(yōu)良传统，以天(tiān)下为己(jǐ)任、以真理(lǐ)为依归，逐步(bù)形成了(le)勤学、修(xiū)德、明辨(biàn)、笃实的(de)浙大(dà)人共(gòng)同价值观核心词(cí)和海纳江河、启(qǐ)真厚(hòu)德(dé)、开(kāi)物前民、树我邦国的浙大精神。

　　浙江(jiāng)大(dà)学紧紧(jǐn)围绕德才兼备、全面发(fā)展的(de)核心要求，全面(miàn)落(luò)实立(lì)德树人根本任(rèn)务，着力培养德智体(tǐ)美劳全面发(fā)展、具有全球竞争力的高素质(zhì)创(chuàng)新人才和领导者。

　　在长期的办学历程中，学校涌现出大批(pī)著名科学家(jiā)、文化大师以及各行各业的(de)精英(yīng)翘楚，包括1位诺贝尔奖(jiǎng)获得者、5位国家最高科技(jì)奖得主、4位两弹一(yī)星功(gōng)勋奖(流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点jiǎng)章(zhāng)获得者、1位八一勋章获得者(zhě)、1位全军挂像(xiàng)英模、5位国家荣(róng)誉称(chēng)号获(huò)得者、6位最美奋斗者和210余位两院院士等杰出典(diǎn)型，为实现(xiàn)中华民族伟(wěi)大复兴(xīng)、推进人类文明(míng)交流互鉴作出(chū)了积极贡献。

　　浙江大学注重(zhòng)精研(yán)学(xué)术和科技创(chuàng)新(xīn)，主动(dòng)服务(wù)重(zhòng)大战(zhàn)略需求，加(jiā)快打(dǎ)造(zào)国家战略科技(jì)力量，建设了一批开放(fàng)性、国际化的高端学术(shù)平台，汇聚(jù)了各学科的学(xué)者(zhě)大(dà)师和高水平研究团队，产出了(le)以国家(jiā)科技进步特等奖为(wèi)代表的(de)一系列重大科(kē)技成果。

　　哲(zhé)学社会(huì)科学发(fā)展(zhǎn)势头强劲，《中国历代绘(huì)画(huà)大系(xì)》、《中华礼藏(cáng)》、敦煌学等文化传承创新(xīn)成果(guǒ)在(zài)海内外(wài)产生(shēng)了广泛影响。

　　国有成均，在浙之滨。

　　浙江大学将坚定(dìng)不(bù)移以习近(jìn)平新时(shí)代中国特(tè)色社会(huì)主义思想为指导(dǎo)，坚持更高质(zhì)量(liàng)、更加卓越、更受尊敬、更有梦(mèng)想(xiǎng)的战(zhàn)略导向，统筹推进五大(dà)体系五大布局五大战略(lüè)，致(zhì)力于传(chuán)播与(yǔ)创造知(zhī)识，弘(hóng)扬(yáng)与引领文化，服务与奉献社会，努力加(jiā)快走向世界一流(liú)大学(xué)前列(liè)，为实现中华民族伟大复兴、促(cù)进(jìn)人(rén)类文明进步(bù)作出卓越(yuè)贡献。