张雪峰是著名的考(kǎo)研导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始(shǐ)将(jiāng)自己的业务范围(wéi)进(jìn)一步扩(kuò)大，进军(jūn)高考志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从(cóng)北(běi)京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门(mén)的(de)公司(sī)，公司(sī)目标是为广(guǎng)大(dà)考生指明未(wèi)来(lái)方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发(fā)优势，毕竟他在(zài)各(gè)大互联网平(píng)台(tái)风(fēng)起云涌(yǒng)之(zhī)前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的口(kǒu)才，迅速(sù)在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网络上(shàng)评论高(gāo)等院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的(de)称(chēng)，如(rú)果(guǒ)我是孩子的(de)家(jiā)长，孩(hái)子非要(yào)报考新闻(wén)学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为何得此结(jié)论(lùn)呢(ne)？他也并非是(shì)一时(shí)兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现(xiàn)在人人是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的人中，八成没有从(cóng)事本专业。

张学(xué)峰此番(fān)言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学(xué)的(de)一(yī)位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在忽悠孩子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传播的(de)红利，吃(chī)着传播(bō)的饭(fàn)，砸着传播的(de)锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威(wēi)部(bù)门教(jiào)育部(bù)重磅(bàng)发声，教(jiào)育部表示，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填(tián)报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报(bào)费用有的上万元(yuán)，有的(de)高达(dá)几万元。教(jiào)育(yù)部(bù)的发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿填报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点名(míng)批(pī)评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出(chū)版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽(hū)视(shì)了(le)学生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼伏的(de)批评(píng)后，他(tā)也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰(fēng)发文(wén)表(biǎo)示，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞不(bù)远(yuǎn什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语)了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下(xià)，他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识(shí)和内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不(bù)会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续，都将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的(de)兴(xīng)趣(qù)出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学完专(zhuān)业知识(shí)后(hòu)，面临的最主要(yào)的(de)问题还(hái)是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给(gěi)学生更多的(de)参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确实给更多的家长和(hé)学(xué)生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣、百(bǎi)花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学(xué)生按照自(zì)我(wǒ)的兴趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况(kuàng)出发(fā)，那(nà)这种言论毫(háo)不(bù)负责。

作(zuò)为一个(gè)学生(shēng)，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留在书(shū什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语)本知识，他的思想层级和社会实际(jì)情况(kuàng)存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并(bìng)不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学生发掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有益的事情(qíng)，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现(xiàn)了这件事(shì)存在困难，但(dàn)你内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去(qù)做(zuò)，这才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而不是(shì)从来(lái)没有干过(guò)一(yī)件事(shì)，但就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正做这件事的(de)时候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆想。

高(gāo)考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意义的(de)是(shì)：让学(xué)生(shēng)区分自己所喜(xǐ)欢的东西是来(lái)源于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定(dìng)支持(chí)度的原因吧，他(tā)在帮更(gèng)多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安(ān)稳(wěn)。

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